假如我有一枝
马良的神笔
我要给树上的小鸟
画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用
到遥远的地方去寻食,
让小鸟呆在家里
苦苦等待,饿的哭泣。
假如我有一枝
马良的神笔,
我一定给腿不好的朋友西西
画一张好腿,
还她一个健康的身体,
他再也不会只坐在屋里
望着窗外的小树和飞燕,
而是和我们一起
在操场奔跑,在草地上游戏。
假如我有一枝马良的神笔……
陕西渭南韩城市桑树坪小学二年级:赵钰佳
善于调动多重感官体验,依靠细腻生动的动作描写来还原人物状态构建画面,内容朴实厚重且富有深意,简单文字之下藏着值得回味的思考,带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度,调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛,读者可以轻松想象文中场景,写作手法值得借鉴。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。