我的家里养了一只狗，名叫嘟嘟。它有着一身金黄色的毛，两只塌下来的耳朵，一条像扇子一样的尾巴，一个漆黑的鼻子，洁白健壮的牙齿。
我们每次吃饭的时候，嘟嘟都会呆在旁边，口水滴得满地都是，我爸爸有时会夹块肉，嘟嘟的鼻子就会一直在动，然后坐下来。嘟嘟的舌头还会舔几下鼻子，好像已经吃到肉了一样。最后爸爸就把筷子一松，嘟嘟就接住美味一口吞了下去。
嘟嘟吃了当然也要拉。嘟嘟大便之前有很多动作：动作一，草地上闻闻；动作二，原地打圈圈；动作三，弓背开始拉了。
你说嘟嘟可不可爱啊？
上海市浦东新区第二中心小学二年级：翁之源
情理相融，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色融合叙事与思考，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。