在我的床头，有两只小熊始终陪伴着我，玩具小熊是我上幼儿园小班那年圣诞老人送给我的。
这两只小熊长得一模一样，简直就是一对双胞胎。它们圆圆的脑袋上长着一对圆耳朵，粉嘟嘟的脸蛋中间翘着一个可爱的小鼻子，两只眼睛乌黑发亮，好像用好奇的眼神打量着四周。它们的不同之处就是身上穿的虎皮衣服，一只穿着金黄油亮的孟加拉虎皮，另一只穿着洁白闪亮的白虎皮。两只小熊再戴上虎皮帽，就像两只威风凛凛的老虎。
有一次，我拿奶瓶给小熊喂奶，谁知小熊不喝还把奶洒一身。我马上把小熊抱到盆里，然后放好水给小熊洗澡，小熊可乖了，泡沫进眼睛里也不哭。我有时拿着小熊当球扔，还经常把小熊放自行车框里，带着他们到处骑。有小熊陪伴我这么多年，我一点也不孤单。
上完了幼儿园有上小学，感谢小熊陪我度过这么多的美好时光。
二年级:应昱诗
情感表达克制又真诚，依托感染力十足的渲染烘托奠定基调刻画场景，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
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