打开你的窗吧，
让我飞出去，让我飞出去；
打开你的门吧，
跑出屋子来一起玩吧。
仰起头，朝远看，
屏住呼吸用力把我掷向蓝天，
请睁大眼睛，看我无忧无虑地乘风而翔，
请闭上眼睛，随我迎着太阳放飞你的梦想。
我高兴地来了，
顶着大风去迎接挑战；
我愉快地去了，
敢于降落在任何地方。
让你的心像风一般，
自由自在地欢呼和蹦跳；
让你的心像勇敢的雄鹰，
朝着目标，飞向梦的远方……
二年级:哲轩
借文字吐露内心心声，运用绘声绘色的摹声绘色增强临场感受铺展故事，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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