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微笑着承受一切1500字

84分
2025-12-07 18:05:59

微笑着承受一切

四季轮回,春秋变换,在春温柔的氛围中已悄悄地在酝酿热烈而又浪漫的夏,欢送着春风,迎着美好的夏天,今年暑假去北京!

——题记

心情随着火车的起伏而波动,激动,早已溢满胸腔,经过了一天一夜的憧憬,我们终于到达了目的地——北京,终于见到了期盼已久的辅导员,我们亲切地叫她们:姐姐。

到达了住处,夜幕已经降临,夜,好静谧,柔和的月光透过树林,像洒了一地的碎锻。

辅导员们还在履行自己的职责,尽心尽力地排查宾馆内的设施是否完备,忙着登记房号,登记人数,查看设备。里里外外,忙得不亦乐乎,同学们看在眼里,甜在心里。

清晨,第一缕阳光透过叶子直射在密密麻麻的枝叶之间,于是,万物苏醒了,北京,也随之苏醒,那满腔热情注视着这一切。

姐姐们带领我们走遍了北京的每一个角落,让我们对这座繁华的大都市有着根深蒂固的了解。

我们渴了,姐姐们亲切地递给我们水;我们饿了,姐姐们会予以安慰:“马上快要去吃饭了,实在饿的话先吃饼干,给,快吃吧”字字句句都像鲜花那样温柔,鲜艳和丰润,总是在不经意间会回想起这般温馨的场面,心里,暖暖的……

当我们去王府井逛街时,姐姐们和我们几个女生一起,在KFC里面消费,我们吃的十分开心,买单时,姐姐们毫不犹豫地帮我们买了单。一路上,我们手拉着手,唱着小曲,享受着幸福的感觉。

这天是举行闭营仪式的时刻,在欣赏完营员的精彩表演后是辅导员们的真情吐露,,伴随着一曲《朋友》,我们营的辅导员上台了,她们深情地说:“孩子们,我们忘不了和你们在一起的分分秒秒,让时间来见证我们之间的情,我们会永远想你们的,谢谢你们!”字字句句,饱含真情,字里行间都流露出她们对我们的爱,我们都哭了,真的哭了,我们再也抑制不住自己的心情,散会时,乍一看,姐姐们并没有哭,但是当你投入她们的怀抱时,她们的心脏正在急促地跳动着。我抬起头一看,姐姐皱了皱眉,眼角微微泛出一滴晶莹的泪,心脏的跳动,呼吸的声音,抽泣的声音这时候形成了一股强大的力量,形成了没人可以超越的“交响乐”,永远,永远……

这是我们住在宾馆的最后一晚,我们与姐姐们促膝谈心,姐姐们总是微笑着,她们说:“开心一点,天天都要smile,记住啊!”同学们勉强地笑了笑。夜已深,我们都回到了各自的房间。

开上台灯,黄色的灯光,洒上一片温暖,泡上一杯香茗,细细地品,静静地听……我听到了一路上我们与姐姐在一起的欢歌笑语;我听到了我们与姐姐在一起的点点滴滴,;我听到了一曲姐姐们唱的《朋友》……你们带给我的欢乐,悄悄地流入我的心田,就这样,伴着乱乱的心境胡乱地入睡了……

残月在天的黎明似乎没有往日晓星隐没的诗情,淡淡的晨雾中,一个朦胧的身影沙沙地挪动,原来是姐姐,她们最后一次来叫我们起床。

我们上了火车,火车还没启动,原以为姐姐们已经走了,但,她们没有,她们还想在火车没有出发前和我们作最后的告别,大家的眼角不由自主地淌下两行晶莹的泪珠,姐姐们并没有哭。我们隔着一道窗,两位姐姐给我们做了一个笑脸的手势,,意味着:“开心一点,每天都要smile,记住啊!”然后我们就真的“哭笑不得”了,火车缓缓地开走了,看着姐姐们的背影,我并没有哭,虽然我十分留恋那个我难以忘怀的地方,我想:我真的很感谢这次愉快的旅途,感谢老天赐给我的礼物:两位姐姐。更感谢姐姐们让我明白的个道理:“微笑着承受一切”,总有一个理由让我们微笑,而我的理由是:老天让我享受到了这场“美丽”的痛楚,美丽的分别,美丽的情谊。

耳畔,回响着渺远的歌声……

湖塘桥初级中学二年级:陶汝佳

写作思路解析

情真意切,借助暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味抒发内心感触,立意积极明朗,充满正向力量,读完能够收获精神上的启发,文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验,表达真诚舒缓。叙事节奏温和,读完让人留下深刻印象。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)
存在不足
!概括性语句过多,具象场景描写不足,大多只是简单交代事件,缺少生动场景还原。情感表达较为含蓄,层次不够丰富,情绪变化展现不够清晰。
改进建议
优化叙事节奏,重点场景放慢描写节奏,次要情节一笔带过。学习辩证思考,尝试从多个角度看待事物,拓宽思考深度。减少模板化表达,用自己的语言讲述真实感受。
综合点评
文字朴实温润,行文节奏舒缓,擅长从小事入手挖掘内在感悟,内容贴近学生生活,容易引发共鸣。文章结构四平八稳,没有明显硬伤。整体偏向保守,缺少大胆创新的表达,不容易在众多习作中脱颖而出。
作文优点
段落过渡较为自然,很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发,避免空洞说教,更容易引发同龄读者共鸣。
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