女儿快七岁了，现在在实验小学一年级五班读书，女儿一路走来，阅读成了她最大的爱好，现在想来真有不少的收获。
书籍是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，如果只是掌握课本上那点知识，那么知识结构难免单一。女儿喜欢书，从开始认字就对书有着浓厚的兴趣。针对她的这一特点，只要一有空我就会和她一起读，一起讨论书中她感兴趣的故事、图画等等。我没有单纯地教她认字，而是在阅读中进行的，阅读时她会不时的问我，这个字怎么读，那个字什么意思，我就抓住这个机会教她识字，结果她一边读一边认字，识字的速度很快，识字量也飞速增加。
几乎每周，我和妻子就会带她去图书馆，书让她自己选，每次都会在里面看书1到2个小时。从图书馆回到家，我会让她说说都是看的什么书呀、有没有好看好听的故事呀，学到什么了吗或者让她总结一下今天所发生的事情等，有时她也会写下来，字数不多却能抓得住重点。当孩子向我讲自己阅读的快乐和收获的时候，我会表现出和她一样的开心和快乐，和她一起分享阅读的成果。
和女儿一起读书，女儿在成长，我也在成长，女儿得到快乐，我也同样收获到了快乐。
山东省莱芜市实验小学二年级：醉游西海
善于捕捉细微之处，结合含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪细致描摹刻画，完整传递内心想法，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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