我有一个舞蹈老师。她非常的优秀，我即怕她又爱她。
她长着高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一头金黄的头发，白净得皮肤，苗条匀称的身材，说起话来，干脆利落。
以前，我在四川感觉舞蹈很简单。但一来到贵阳学舞蹈。我就从强壮的“老虎”变成了弱小的“纸老虎”老师很严格，每个动作她都要求完美。她严肃而美丽。优美的舞姿。独特的气质。把所有的学生都带进舞蹈的海洋里。让我们个个都成为舞蹈爱好者。在她得影响下我也深深的爱上了舞蹈。
记的有一次，我的舞蹈动作做得很好。老师笑咪咪的表扬了我。可别小看这个表扬，她得表扬挖出了我心中宝贵的自信。
我很感谢她，我那个严肃又美丽的老师。
四川省内江市实验小学二年级五班吴熠二年级:吴熠
构思不落俗套，依靠立体饱满的场景描写搭建叙事舞台搭建篇章框架，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
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