清晨,当我一觉醒来时,妈妈就要开始唠叨。“晗晗,快点起来,上兴趣班的时间快迟到了,穿衣服时要快一点。”“我知道了!”我有些不耐烦地回答。妈妈好像耳朵有些背似的,还在念经:“刷牙时要把牙齿上上下下、里里外外刷过,洗脸洗干净……”我不耐烦地说:“知道知道!”
中午吃饭时,妈又念紧箍咒:“饭多吃一点,不准挑食,等会儿没力气的……”
下午,我在写作业,妈妈走过来:“写字姿势不正确,嘴巴要吃到作业本了!‘三个一’是怎么做的?”
晚上,我和小伙伴出去玩时,妈妈又唠叨了:“小心一点,不要摔跤!不要跟陌生人打交道,早一点回来……”
虽然妈妈很爱唠叨,听得我耳朵都长茧了。但是都是为了我好,我爱我的妈妈。
二年级:陈艺晗
围绕核心主题展开叙述,段落之间过渡顺滑,借助条理分明的总分结构梳理行文脉络吐露内心想法,文风平和从容淡定,以温和视角观察事物,阅读体验舒适。叙事过渡自然流畅,整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受,视角独特,文字温和真诚,可读性较强。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。