我的同桌是一个男孩，他叫张启辉。他有一双调皮的眼睛，还有着长长的眼睫毛，乌黑的头发，是个帅气的小男孩。
我的同桌学习很好，他还有一双灵巧的手，他会折小马，还会折东南西北。但是，他有时候非常令人讨厌，有好几次上体育课，把我的鞋子踩的掉了，我只好出队去穿鞋子，气得我眼泪都快流出来了。上课的时候趁老师不注意，伸脚来踢我，我说了好几次，别打扰我，每次他都是爱理不理，哎，真拿他没办法。
大家说，我的同桌淘不淘气？
二年级:牛静
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改进建议
↓丰富人物塑造方式，结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考，不只记录事件表象，结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文，增强画面感。
综合点评
◆文风朴实清爽，适合学生日常习作。行文逻辑通顺，基础功底牢靠。缺少点睛段落，读完之后难以留下深刻印象。
存在不足
!部分地方过渡依赖直白连接词，缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守，容易和普通习作内容雷同，辨识度不高。
作文优点
★情绪表达克制自然，依托事件自然流露，不存在强行抒情。语句通俗易懂，适合学生习作，表达清晰直白。