同桌的你，不是有这样的一首歌嘛，我把这首歌变成我和同桌的故事。
我的同桌，长着一张大脸，一提到这事儿，她立即火冒三丈，她天天梳两个小辫子，几乎天天都松，一次放学，她的脑袋像个鸡窝，笑得我肚子痛，只好帮她重新梳，但是，梳好了还是很可笑，偷偷告诉你我也不会梳头，会梳成疯子的。
叮铃铃，下课了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也会说：“去跟某某某去玩儿”。我不同意。她默不做声，课间过的总是得很没意思。
不会的题我们互相请教，同桌的你，我亲爱的好朋友。
二年级:hljmsly
情真意切，借助主次清晰的正反映衬强化表达效果抒发内心感触，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
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