小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔着起身子，伸了伸腰。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞的这么低呀？”
小燕子变肥边说：“要下雨啦！空气很潮湿，虫子的翅膀沾满了小水珠，飞不高。我正在忙着找虫子呢！”
是要下雨了吗？小白兔往前面的池子里一看，小鱼都到水面上来了。
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”
小鱼说：“要下雨了，水里们的很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
小白兔连忙挎着篮子王家跑。他看见路边有一群大蚂蚁，就把要下雨的消息高数了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙这般东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。
作者共情能力较强，善于运用意蕴深远的象征手法传递深层内涵拉近和读者距离，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。