小公主在两个“仆人”的精心呵护下慢慢长大了，是小学生了，慢慢感受到了两个“仆人”的爱，她要报答两个爱她的“仆人，”“小公主”决定要好好学习，帮助“仆人”干一些自己力所能及的事，不再对“仆人”发火，也不再对“仆人”发号施令，要让两个“仆人”恢复原来的身份--“国王，王后”。自己做一个人见人爱的小公主。
写作思路解析
情节完整饱满，依托气势充沛的排比句式强化语言节奏烘托情绪，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
改进建议
↓构思结尾时循序渐进升华，避免感悟突兀生硬。多练习细节描写，训练捕捉画面、还原场景的写作能力。
综合点评
◆文字朴实温润，行文节奏舒缓，擅长从小事入手挖掘内在感悟，内容贴近学生生活，容易引发共鸣。文章结构四平八稳，没有明显硬伤。整体偏向保守，缺少大胆创新的表达，不容易在众多习作中脱颖而出。
存在不足
!段落之间缺少前后照应，文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺，难以展现内心情绪变化，形象不够立体。
作文优点
★拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。