一天，小蛋壳突发奇想，觉得自己要好好学习，天天向上，于是他决定去上学。
第二天清晨，校门一开，小蛋壳走进学校，学校里一个人也没有，小蛋壳便拿出书来早读。语文老师看见了，就表扬小蛋壳认真读书。
开始上课了，第一节课是数学课，数学老师出了一道题目，大家都不知道，只有小蛋壳答对了，数学老师也表扬了小蛋壳。
第三节课是体育课，也是最后一节课，小蛋壳下楼梯时一不小心滚下了楼梯。体育老师看见了，就飞快地抱着小蛋壳冲向医务室，医生说：“只是摔破了点皮，没有什么大事。”
小蛋壳回家休息后，第二天又高高兴兴地去上学啦!
文字温润舒缓，借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔丰富场景层次，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
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