我有一个可爱的小猪，是今天老师给我们奖励的。它的样子很可爱，圆圆的脑袋像个小黑豆，像樱桃似的小嘴一张一合的，好像在说；“我们学习是为了为国争光，并不是为了奖励。”小猪有一个圆圆的大肚子。还穿着粉红色的连衣裙，黑色的爪子好像在不停地奔跑，显得十分有精神。
看着它那可爱的样子。我更想笑了。
鄂旗实验小学一年级：张冉宜
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托意境悠远的寓情于景实现情感外化凸显文章内核，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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