2006年10月30日 阴
我有一双白白胖胖的小手。
我的小手能帮妈妈洗脚，帮哥哥削铅笔。我的小手还可以系鞋带呢！它们可以帮妈妈开门开锁。
有时妈妈感冒头痛，我的小手还可以按摩，为妈妈治病。它们还为妈妈捶过背呢！每当这时妈妈就会夸我，还会说真舒服，真舒服！
我喜欢我的小小手。
5岁写
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠烘托氛围的环境描写搭建故事底色实现自然融合，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
综合点评
◆文章立意清晰鲜明，写作思路完整，语言通俗易懂，能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理，层次安排有序，基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足，缺少具有冲击力的重点段落，难以给读者留下深刻印象。
存在不足
!概括性语句过多，具象场景描写不足，大多只是简单交代事件，缺少生动场景还原。情感表达较为含蓄，层次不够丰富，情绪变化展现不够清晰。
改进建议
↓练习情景交融写法，借助景物烘托人物心情。梳理全文逻辑链条，保证思路连贯统一。尝试设置简单冲突制造情节起伏，摆脱平淡叙事，提升文章可读性。
作文优点
★中心观点贯穿全文，前后内容相互呼应，主题辨识度高。叙事完整充实，不会出现内容单薄、篇幅不足的问题。