每一分钟都是上天的恩赐，我捧着这恩赐，如履薄冰。
4月的天，和煦温婉，连天公都不忍破坏这静谧的美好，总是在人们入梦后才悄悄地释放他那多愁善感的一面。雨丝儿蹑手蹑脚地起舞，又迅速扑进大地的怀抱，抑或调皮地趴在玻璃窗上，贪婪地窥视着里面熟睡的人儿……
景美情更美，还有什么比美更美？有，那就是把美当着你的面摔得粉碎。
在这美得不忍让人直视的画面中，一支送葬的队伍破坏了这美好画面的和谐，仿佛在平静的湖面上投入一颗石子，荡起层层涟漪，看得人的心都碎了一地……
我愣愣站在原地，心绪飘到了远在千里之外的家里。也许此时，我那年迈的外祖母正一个人孤零零地对着门外的石子路发呆，翘首盼望着她那在外地求学的外孙女早日学成归来。
眼前送葬队伍的悲痛气息迅速在空中弥漫开来，子欲孝而亲不在的感触让我越发惶恐，而我唯一能做的，就只有与时间赛跑。
上天给我的每一分钟都让我觉得沉重，沉重得我不敢拿它开玩笑，更不敢随意挥霍。
欢乐越深，孤独越重。我像一个斤斤计较的小商贩一样，一分一秒地计算着时间，生怕一不留神漏掉一秒而损失惨重。
我在学校远远祈祷，祈祷上天给我再多一点恩赐，我会紧紧抓住这恩赐，视若生命……
一年级:86378122
善于多角度观察同一事物，利用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌丰富描写维度，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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