器官一：眼睛
大家好！我叫眼睛。上了这个“光荣板”还真有点不好意思呢，呵呵。可这也不能怪我们呀，你们看：这个小主人看书写字距离不到10厘米；那个小主人连续打电脑超过5小时还不让我们休息……我们还没发育好就成了“四眼”了呜呜……你说我能不抱怨吗？
器官二：手
HI！你们好！俺叫手，问俺为啥抱怨人类？哎，说到这里，俺们的感受只能用一个词来形容，那就是“惨无人道”，唉，你们知道吗？俺们的小主人呀，那可真是忙呀，俺们更是没有喘息的机会，你瞧：学校里的作业足以让你熬夜，再加上课外补习班的作夜，我们更没有歇息的机会（除主人睡觉时间外），哎，555555……哭先……
总结器官：嘴
人们呀，你们难道就不能多多保护我们吗？你们离不开我们啊！
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象收束全文，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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