在森林学园里，有小猫、小狗、小鹅、小猪、小鸟、小兔、小牛。咦，小羊呢？
小羊说：“来了，来了，我刚才去吃草了。”
这时候，山羊老师来了。大家一块说：“老师好！”
山羊老师说：“大家好呀！”
小猫、小狗、小鹅、小猪、小鸟、小兔、小牛、小羊都坐下听课。
山羊老师问：“你们喜欢吃什么东西呀？”
小猫说：“我爱吃……”
“你爱吃老鼠。”小狗抢答说。
小狗说：“我爱吃……”
“你爱吃骨头。”小鹅抢答说。
小鹅说：“我爱吃……”
“你爱吃鱼虾。”小猪抢答说。
小猪说：“我爱吃……”
“你爱吃粗粮。”小鸟抢答说。
小鸟说：“我爱吃……”
“你爱吃虫子。”小兔说。
小兔说：“我爱吃……”
“你爱吃萝卜。”小牛抢答说。
小牛说：“我爱吃……”
“你和我一样爱吃草。”小羊抢答说。
山羊老师笑了，说：“原来大家都知道了呀！”
善于借助外物寄托心绪，活用层次丰富的心理描写展现内心起伏实现情景互通，文笔朴实自然却富有感染力，不依靠华丽辞藻便能打动人心。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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