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建设幸福中国作文(二)450字

81分
2025-11-27 20:46:22 字数:

今天下午,我读了《建设幸福中国》这本书,里面的《贷款,帮我上了大学》这个故事给我留下了深刻的印象。

这里面的李丽丽,给我的印象很深。李丽丽参加了一个特别的签约的仪式。在会上,李丽丽拿到了上大学期间所需要的贷款。他兴奋地说:“国家解决了我的住宿费和学费,想得太周到了!”李丽丽是个瘦小的姑娘,这几年她以571分的成绩考入了东北林业大学林学专业。他的家乡很穷,每天都吃不饱。她和她的哥哥要交的学费对她们来说就是一个天文数字。李丽丽虽然家里很穷,但她自信、好学、乐于助人。因此,老师和同学也留下了很深刻的印象。李丽丽的成绩也非常好,有很多同学有问题问她,他都解答的非常仔细。

这次可以申请到信用助学贷款,李丽丽兴奋的说:“解决了学费这个问题,我更要好好学习。在高校秋季开学前夕,甘肃会宁已有2800多名像李丽丽这样的贫困大学生在自己家乡获得了助学贷款。国家的关爱正汇为了一股洪流,承载着越来越多贫困少年的大学梦。

其实我们生活中有很多好人,也有很贫困的人。我们帮助了他们,国家才会有更多的好人。

写作思路解析

作者巧妙借助气势充沛的排比句式强化语言节奏烘托氛围,将场景描摹得鲜活生动,逻辑条理清晰分明,叙事顺序合理,读者能够快速理清脉络。文字富有感染力,场景塑造立体,能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应,布局合理,细节处尽显用心,非常适合借鉴学习其中写作手法。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)
作文优点
文字表达简洁通顺,没有冗长晦涩的语句,阅读体验轻松。能够牢牢抓住写作题目核心,素材安排始终服务文章中心。
存在不足
!选材比较常规,大多是常见写作题材,很难让人眼前一亮。情绪转变缺少层层铺垫,情感变化显得比较突然。
改进建议
塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写,丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏,摆脱全程平淡叙事。
综合点评
作者拥有不错的观察能力,善于记录亲身经历,素材充满生活气息。叙事完整通顺,语句流畅。段落之间过渡方式单一,多处依靠直白连接词,文字流畅度还有优化空间。
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