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蜻蜓给我的启示作文

96分
2025-11-26 21:17:19

蜻蜓给我的启示作文

蜻蜓,无脊椎动物,节肢动物门,昆虫纲,有翅亚纲,蜻蜓目,差翅亚目,分蜻科和蜓科。一般体型较大,翅长而窄,膜质,网状翅脉极为清晰。视觉极为灵敏,单眼3个;触角1对,细而较短;咀嚼式口器。下面是蜻蜓给我的启示作文,请参考!

篇一:蜻蜓给我的启示

傍晚,天灰蒙蒙的,象是要下雨了。我发现天空中有一大群蜻蜓在来来回回地飞。我觉得很奇怪,就回家问爸爸:“爸爸,为什么蜻蜓会低飞?”爸爸说:“因为,天快要下雨了,每到下雨前,蜻蜓就会低飞。”我还是迷惑不解的问:“为什么下雨的时候蜻蜓就会低飞呀?”爸爸说:“这是因为下雨前,空气中含水量增加,蜻蜓的翅膀会沾水,使翅膀的重量增加,蜻蜓就飞不高了。”我说:“哦。”从此以后,我每一次看见蜻蜓低飞,就知道要下雨了。

在一次,上科学课时,科学老师跟我们讲了飞机的品种和构造。后来,我一找资料发现,直升飞机的原理就是根据蜻蜓的特点研究制造出来的。人类根据蜻蜓能垂直升降及在空中停留的飞翔特点,经过不断探索和研究,发明了直升飞机。直升机不但可以运货物还可以空投东西呢!资料上还说蜻蜓的翅膀上两个圆圆的东西。比较重,那就是蜻蜓的固定板,固定板就是不让飞机失去平衡的一个东西。科学家就是按那个的原理来制造飞机在空中飞行时的平衡装置。

小小的蜻蜓,给我们带来了很多启发。同样,自然界中也有许多的动植物也能给我们很多的启发,我们通过研究它们的特点和规律,从中能得到许多发明,改善我们的生活。

篇二:蜻蜓给我的启示

大自然给予了我们很多的启示,它有许许多多的奥秘还在等待着我们去发现,去探索。

星期天,我去姑姑家玩,路上我看见有许多的蜻蜓在空中飞舞。我想把它捉回屋仔仔细细地观察。可是蜻蜓飞得很高很远,停下来的时候反应也相当敏捷。我小弟拿着棒子说:“我是孙悟空。”说完用棒子冲着蜻蜓乱打一通,一下就把一个蜻蜓打倒在地,我捡起来拿回家放进空瓶子里用放大镜观察起来。蜻蜓有两对薄薄的翅膀,六条小爪在它的身子的前部,肚子又细又长。我又观察了飞行中的蜻蜓,飞行时它不停地振动着翅膀,用它长长的肚子把握方向,有时它还能停在半空中。啊!我看见它的样子就像一架直升机。对呀!我曾经问过大人的,人类就是根据蜻蜓制造了直升飞机呀!

大自然可真伟大呀!小小的蜻蜓就给了人们深刻的启示。长大后,我一定会去研究大自然更多的奥秘。

篇三:蜻蜓给我的启示

大自然是美丽的,更是神奇的!神奇的大自然给了人类无尽的启示,如:人们从矛。盾身上受到启示,发明了坦克;人们从海豚身上受到启示,发明了水中声呐装置;人们从青蛙身上受到启示,发明了电子蛙眼。今天,我这双慧眼得到了蜻蜓的启示。

蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于大气的局部不稳定气流,并利用气流产生的'涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72公里/小时。此外,蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家根据结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈震动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行是安然无恙,于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。从这事知道,没有做不到的,只有想不到的,我们人类虽然观察模仿了很多生物进行发明创造,但浩瀚无边的大自然仍有许多生物有待于我们去发现利用。

只要我们有一双善于观察发现的眼睛,一个用于想象创造的大脑,一颗善良博爱的心灵,去拥抱大自然,我们的聪明才智一定会使地球这一个大家庭更加和谐美丽的。

【蜻蜓给我的启示作文】

写作思路解析

文章拥有清晰情感主线,借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感推动情绪变化,叙事留白恰到好处,不必事事写尽,给予读者想象空间。所有素材围绕主线展开,不散不乱。情感走向稳定,读者能够清晰感知作者心境变化。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:96分(满分100)

改进建议

↓佳作一篇,整体近乎完美,请保持细心观察的习惯,持续打磨细节,不断突破自我上限。构思阶段可以刻意设计核心主旨句,强化文章记忆点,持续优化段落过渡,让整篇文章行文流转更加自然顺滑。

存在不足

!习作完成度极高,整体表现出色,文章框架稳定、情感表达自然。仅有少数段落节奏可以微调优化,梳理语句排布顺序,平衡段落篇幅长短,让全文层次感更加极致,经过细致修改之后文章能够达到近乎完美的水准。

作文优点

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综合点评

◆本篇文章写作质量优秀,立意鲜明、结构完整、行文流畅自然。作者审题精准,素材选取贴切且富有感染力,细节描写丰富生动,段落衔接自然顺滑,首尾呼应到位,情感真挚饱满,整体完成度极高,是一篇质量上乘的优秀作文,继续保持这份写作状态能够不断突破自我。

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