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跳长绳的启示作文

79分
2025-11-26 21:16:56

跳长绳的启示作文

跳长绳比赛马上就要开始了,我们开始了紧张的练习。体育课、体活课、放学后,处处都有我们努力练习的身影,但在练习时,却又一些不和谐的“音符”。在练习时,本来好好的,但由于一两个同学的失误,导致比别的班慢了一两个,于是长绳队的其他同学便会埋怨、责备,甚至嘲笑跳不好的同学。每当我看到这一幕,心里总是会为失误的同学打抱不平:每个人都会有一些小错误,小毛病,小失误,这时我们不能埋怨,责备,嘲笑他们,而应该适当地给他们一些鼓励,引导他们怎么做才是正确的,这样才能让他们不再犯这样的错误。相反,如果我们埋怨,责备,嘲讽他们,会让他们更加自责,让他们更加难过,他们更加跳不好了。有一次在体育课的`练习时,刘禧不知怎么回事,连接几次都没有跳过,于是长绳队的同学便纷纷指责她:“你怎么回事啊,跳也跳不好,还不如别跳。”好像他们自己永远也不失误似的。由此,我悟出了道理一:团结一致而不指责他人,在别人失误时加以鼓励,而不是指责别人,整个团队才会胜利。

在比赛前的几分钟练习里,我们和五(4)班一起练习,因此我们也观察到了五(4)班的跳长绳的情况。五(4)班跳得又快又好,十分连贯,因此我为我们班有些担心:五(4)班太强了,我们班会不会败在他班手下?我们班的长绳队似乎也观察到了这个情况,彭彬有些担心,皱着眉头说:五(4)班好强啊”彭洁听到了彭彬的话,连说:“完了完了。”我也不太敢相信我们班:五(4)班那么强,我们班会不会甘拜下风?会不会输得很惨?但我们也在努力地位我们班加油鼓劲:不论怎样,都要努力,战胜自己,才是最好,加油!虽然同学们都很努力,但仍与五(4)班相差20多个,位居年级第二。我悟出了道理二:相信自己,永不放弃,才能挖掘出自身的潜能,才能收获成功。

我们要铭记跳长绳给予我们的启示:团结一致而不指责他人,相信自己而不放弃气馁,才能取得最后的胜利。

【跳长绳的启示作文】

写作思路解析

段落排布经过斟酌,层层推进内容,利用由表及里的观察方式挖掘内在本质完成收尾升华,叙事饱含真情实感,所有情绪源自真实体验,可信度极高。叙事循序渐进,内容稳步向前推进,不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应,中心统一,作者具备不错的篇章把控能力,值得研读。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)
存在不足
!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。
综合点评
写作角度平实接地气,从小事件切入展开叙述,容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺,基础功底扎实。缺少个性化表达,写作套路偏向大众化,辨识度较低。
作文优点
情感表达真挚自然,擅长借助具体事件抒发内心感受,避免空洞抒情。行文节奏平稳,段落排布均衡,阅读体验顺畅,能够让读者清晰捕捉文章想要传递的核心思想。
改进建议
句式不要一成不变,主动调整长短句搭配。重点内容重点刻画,让读者快速抓住文章主线。
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