游戏中的人生作文
“一二一!一二一!”响亮的口号拉开了班代课的序幕。大家排着队走到操场上，心中都有疑惑，班代课下来干吗呢? ，你也可以投稿
“同学们……”主持人发话了,大家都专心地听着,怕漏了什么。“今天我们的项目就是——两人三足!”两人三足,早就听说过,还蛮刺激的!还没等老师说完,同学们便一对一对地找好了伙伴,只等“东风”了!
我的“黄金搭档”是张琦洁,我们用绳子把两只脚帮着,一帮住，便浑身不自在，还没走呢，就差点摔跤。胡老师让我们先练练。我们先稳住脚步，然后同时迈出左脚……
“噢——好疼哪！”我叫起来，原来脚步迈错了！害得我受了一次皮肉之苦。一次不行，再来一次！这一次我们可吸取了教训，约定好我出右脚，张琦洁出左脚，也就是我们共同的“脚”。“预备——迈！”“哎哟！”这回轮到张琦洁叫了。咦，脚步不是对了吗？怎么会……唉，脚步是对了，可出脚速度不一样，害得张琦洁差点要尝到泥巴的`味道了！ ，你也可以投稿
两次不行，来三次！我们不气馁，并“前事不忘，后事之师”，这一次成功了！后来，我们反复练习，嘴里叫着口令，速度逐渐加快……
开始比赛了！同学们对对严阵以待，“开始！”“加油加油……”“一二一，一二一……”发令声，口号声，呐喊声响成一片，为绿茵茵的草地增添了无限的乐趣。经过我们不懈的努力，终于取得了胜利，我和张琦洁在草地上走着，几乎可以算跑了，我们心中充满了喜悦。
玩着玩着，我忘掉了烦恼，心中却明白了许多……我明白了，只要坚持不懈，就会获得成功；只要不畏困难，就会获得成功；只要不怕失败，就会获得成功……
记得老师教育过我们：“无论做什么事情都要留下点什么。”在这次游戏中，我的脑海里留下了永恒的一种什么东西，相信它能伴我健康成长……
【游戏中的人生作文】
情理相融，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟融合叙事与思考，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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