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人生的思索初二作文

87分
2025-11-25 12:08:39

人生的思索初二作文

每个人都知道,人生,很复杂……

经过了亲人离去的人们,我想问一问你们,你们是否想过这样一个问题:既然人总有一天会死,为什么又要来到人世呢?

看着天空思索,茫茫宇宙,为什么到现在为止只有我们的地球存在生物呢?这或许可以用科学探究结果来回答;但是,人为什么来到人世?这又要怎么回答?

人活在世上,经历那么多,为了什么?

就这一问题,我写了这么一篇日记:

“经过这几天的事情,我想了很多。

既然人总是会有死的一天,为什么又要来到人世呢?

《再别康桥》最后一段:

悄悄的我走了

正如我悄悄的来

我挥一挥衣袖

不带走一片云彩

来到世间,是为了什么?

答案……

会有答案吗?…………

赤裸裸的来,赤裸裸的走,来去一样,那在人世的过程中,所做的一切又是为了什么?争来争去,又是为了什么?

希望会有……的.答案。”

不知道,会不会思索到答案……

也许,它就是一个不解之谜。

人生,需要思索,但是为什么要到世上来思索这些复杂的问题?等待的只是它们的答案……

人生的思索,思索人生……

只有知道了人生思索的答案,找到思想的钥匙,打开人生的大门,才能不枉此次人生旅行,才会显得更有意义,散发辉煌!

人生,思索是最重要的一步。

好好想……

【人生的思索初二作文】

写作思路解析

擅长捕捉转瞬即逝的感受,借助体验饱满的视听结合调动多重感知定格画面,叙述生动引人入胜,故事推进自然,能够持续抓住读者注意力。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神,适合练习心理、场景细节描写。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

综合点评

◆文章整体完成度很高,结构工整,首尾呼应,素材丰富,情感表达克制而真诚。叙事清晰有序,语病较少。可以适当删减冗余语句,聚焦核心情节,让文章重点更加突出。

作文优点

★擅长捕捉生活小事进行创作,素材随处可见,真实接地气。行文流畅连贯,段落跳转自然,很少出现生硬断层。

改进建议

↓描写人物时兼顾动作、神态、内心想法,多角度塑造形象。控制开篇铺垫篇幅,不要过多铺垫迟迟不进入核心事件。

存在不足

!人物塑造方式单一,仅依靠动作描写,缺少神态与心理刻画。事件挖掘不够深入,缺少对事件背后价值的思考。

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