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第一次还价作文

76分
2025-11-23 18:39:03

第一次还价作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的第一次还价作文,欢迎阅读与收藏。

第一次还价作文1

每当想起第一次还价的事情,我就非常开心。

那天,妈妈布置任务给我,要我买刷子。我来到一个小摊子,老爷爷热情地问:“小朋友,买些什么呢?”我红着脸,小声地问:“你这儿有刷子卖吗?我要买一把。”“哦,有,有。”说着,拿出了一把红色的塑料刷子。这一把多少钱?”我一边问,一边准备掏钱。“一元五角。”我刚准备掏钱的手,放了回去,咬着嘴唇,犹豫了一会儿,心想:有些贵了吧,这塑料刷子好象其它的地方卖一元,可这儿没有其它的摊子了。怎么办呢?好就这么办。我眼睛骨碌一转想到了一个办法。

我装出一副为难的样子,说道:“我妈妈只给了我一元钱买刷子,你能不能便宜点儿卖?”“那一元卖给你,你以后可要常来这里买东西。”我听了点点头,满心欢喜地把钱给了老爷爷,接过刷子,心想:太棒了!第一次还价就这么成功。

在回家的路上,我心想:人的一生就是进行尝试,尝试得越多,生活就越美好。我们应该多去尝试,做一个敢于尝试的人!

第一次还价作文2

今天,妈妈带我去买两件裤子。

我哼着轻快的'乐曲,蹦蹦跳跳地出发了.我和妈妈来到一家服装店,经过挑选,才挑中了两件裤子,一看商标,可真是吓了一跳:一件65元,我喜欢那两件,但是价格太贵了!我只好试试讨价还价这个办法了。我对店主说:"我买两件,能不能给我便宜点?'店主皱皱眉头,说:"不行!“我说:"我们都退一步吧,干脆每件60元,再说了,你又不相差那么5元钱!'"成交'店主说:"现在的小孩子真是不简单啊!都学会讨价还价了,看来我们要淘汰掉了!'说着帮我把衣服包装好.付完帐,我和妈妈走出了服装店

一路上,妈妈不停地夸奖我:“你真是长大了,学会讨价还价了!”我听了,心里像喝了蜜一样甜。

第一次还价作文3

妈妈说,大人赚钱不容易。告诫我要学会讨价还价,可我却总是当面答应得快,一转身就忘了。为此,妈妈没少批评我。这次,妈妈叫我买手球,只给我三十元钱,我要买六个。剩下的钱可以自己分配。

我哼着轻快的乐曲,蹦蹦跳跳地出发了。我在心里粗粗算了算——呵!用不了那么多!我挨家挨户地问:“有没有手球卖?”一连跑了四五家,才一家有。我一问价格,可真是吓了一大跳——一对十元,六个三十元。那不是全用完了吗?我冥思苦想,却想不出什么省钱方法,无奈之下只好试试讨价还价喽!我对店主说:“我买多,六个,能不能给我便宜一点?”店主皱皱眉头,说:“那好吧!看你那么会做生意,便宜一点——九元一对吧!”我抱着侥幸心理问:“我买这么多,干脆八元一对,再说了,你又不相差那么一元钱!”“成交!”店主说:“现在的小孩子真不简单啊!都学会了讨价还价了,看来我们要被淘汰掉了!”说着帮我把手球包装好。我谦虚地说了一句:“哪里,哪里!宝刀不老嘛!”付完帐,提着手球走了。

回到家,向妈妈汇报了讨价还价的经过,妈妈很高兴,我还了六元,妈妈奖励了六十元。

第一次还价作文4

今天放学时,我要买一本笔记本,因为星期六上作文班要用。

到了一家文具店,我走进去,柜台上琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。我选中了一本漂亮的笔记本。嗯!不错,就要这本了。我问店主:“这个本子多少钱?”店主说:“三元。”我心想,我只带了两元五角钱,可这个本子是三元钱。买别的本子吧,不是太薄就是太厚,也不漂亮。我想起妈妈买东西时,她总是跟人还价。顿时,我心中起了个还价的念头。我学着妈妈的样子说:“太贵了,能便宜点吗?”店主说:“看你是个小孩子,就两块五角吧!”我心想:还能不能便宜一点啊。我又说:“您看,我一个小孩子,您就再便宜点吧!两元钱,行吗?”店主说:“不能再便宜了,再便宜就要亏本了。”我见店主不再便宜了,我就学着妈妈的一招:转身就走。店主果然说:“那就两元钱。”店主终于两元钱卖给了我。我拿着本子刚准备走的时候,听见店主对另一个老板说:“这个小孩真会还价……”我听了,一溜烟地跑回了家。

回到家后,我向妈妈诉说了买笔记本的来龙去脉。妈妈听后,说:“还价一点也不丑,能够节省下来的钱,就应该节省些。

你这样做是对的。”我把剩下的五角钱放进我心爱的小猪储钱罐里,如果有捐款活动,如果有机会,我会把这些节省来的钱捐献给有困难的人。

写作思路解析

选材视角新颖独特,借主次清晰的正反映衬强化表达效果深化内容,篇章布局精巧得当,详略安排合理,重点段落格外突出,跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入,构思不落俗套。文章立意新颖,素材搭配巧妙,阅读时常能感受到新鲜感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)
作文优点
主线清晰明确,全文围绕一件事有序展开,不容易出现内容散乱问题。标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。
综合点评
文章立意清晰鲜明,写作思路完整,语言通俗易懂,能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理,层次安排有序,基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足,缺少具有冲击力的重点段落,难以给读者留下深刻印象。
改进建议
事例写完之后增加简短分析,把素材和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达自身真实想法,不必刻意保守,增强文字感染力。写完通读,剔除无关冗余语句,精简全文。
存在不足
!素材较为大众化,构思模板痕迹偏重,缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫,情感变化显得突兀不自然。
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