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我成功了的小学生叙事作文

89分
2025-11-22 21:19:44

我成功了的小学生叙事作文

任何一项伟大的发现的源于生活的细微处,我们要发现问题、不断提问然后解决问题。只一系列的活动都少不了一种精神——坚持不懈。只有这样的精神,我们才能把”?”拉直变成”!”。

有一次,数学老师给我们出了几道难题,面对它们,我顿时发昏,毫无头绪。环顾四周,才想起家中无人,不能求救。但心里又不甘心就这样放弃。只好在草稿纸上又涂又画,可脑袋依旧是一团浆糊。唉,这可如何是好,我烦躁的咬着笔杆,好心情早已消散,不知所踪……

唉,干脆放弃吧!对数学本来就不怎么擅长,做不来也是理所当然的。正当我想放弃时,突然瞄到窗外岩缝里的一抹墨绿。啊,那是一棵小雏菊。我眼里满满装着惊艳,虽然长势不是很好,但在这缺水少泥的环境中发芽生长,这该要怎样的勇气和毅力啊!它在努力伸展着,努力地触摸阳光。心里有个声音在叫嚣着:“不要轻言放弃啊,加油!”我的心情渐渐恢复平静,充满了自信。微微一笑,向自己做了个胜利的'手势。我开始在草稿纸上演算起来。

第一次,失败了。

第二次,行不通。

……

我再一次认真的看了看题目,不放过任何遗漏,似乎抓住了些蛛丝马迹,却又似懂非懂,灵感似乎在我的指缝中溜走,任凭我怎样追赶。望了望窗外的翠绿,我不服气:“我就不信我解不出来!”再一次仔细审题,认真演算,终于发现了其中的蹊跷。

终于算出答案,心里洋溢着一种从未有过的欣喜。

原来啊,坚持不懈,就是成功的钥匙。

【我成功了的小学生叙事作文】

写作思路解析

文章顺着行文脉络逐步铺陈内容,善于运用反差强烈的反衬手法突出核心主体搭建画面,选材视角新颖独特,跳出常见写作素材,带来全新阅读感受。行文节奏舒缓有度,结尾巧妙升华主旨,让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景,真切感受到作者想要传递的思考,整体构思完整,文字表现力不俗。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

综合点评

◆作者具备良好的观察习惯,善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅,但是段落过渡手段单一,频繁依靠简单连接词串联上下文。

改进建议

↓积累比喻、拟人等基础修辞,灵活运用在场景描写当中,增强文字画面感。写作前简单列提纲,规划好主次内容,避免详略失衡。

作文优点

★中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。

存在不足

!部分段落篇幅差距过大,出现一段过长、一段过短的情况,排版观感不够协调。修辞使用频率较低,文字表现力还有提升空间。

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