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找形状

75分
2025-06-01 14:25:00 智文网

   孩子们已经穿着美丽的衣服度过了春天,炎炎夏日随后跟上。这时西瓜、桃子、葡萄在开大会,它们都说自己会找到合适的形状。

     葡萄等啊等啊等,终于等到下了一场雨,可的小雨滴“滴滴嗒嗒”地跳下来。葡萄对雨滴说:“我应该长什么样子呢?”雨滴说:“你可以长成我这样圆圆的啊!”葡萄急了:“可,可我长得圆,但是不透明啊!”雨滴笑了:“不要紧,你的紫色也很好看呀!”葡萄听了放心了。

    西瓜一大早就起来了,对着太阳大叫:“太阳,我应该长成什么样子呢?”太阳声如洪钟地说:“你可以跟我长得一样大大的圆圆的。”西瓜摇摇头说:“你可以发光,但我是绿色的!”太阳笑了:“你的绿色也很好看呀!”西瓜听了洋洋得意地说:“那当然!”

    桃子见两位伙伴的样子都很好看,谦虚地说:“你们都是圆的,那我也是圆的吧!”

   最后它们都长成了圆形的,只是颜色不同。 
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写作思路解析

不局限于单一角度叙述,灵活运用以小见大的构思方式挖掘平凡内涵,清晰展现文章中心思想,行文开阔大气舒展,格局从容,不受狭小视角束缚。文章视角多元,不会局限单一维度,内容层次得以拓宽。行文流畅连贯,观点明确,素材选用恰当,完成度较高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:75分(满分100)

改进建议

平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

作文优点

叙事态度客观真诚,不夸大、不刻意煽情,文风朴实稳重。文章脉络清晰,读者可以快速理清整件事情的来龙去脉。

存在不足

!感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。

综合点评

文章立意清晰鲜明,写作思路完整,语言通俗易懂,能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理,层次安排有序,基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足,缺少具有冲击力的重点段落,难以给读者留下深刻印象。

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