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我品尝到了成功的喜悦初三作文

71分
2025-11-22 21:19:35

我品尝到了成功的喜悦初三作文

每个人都渴望成功,可成功并非轻而易举。成功的喜悦固然令人兴奋,可享受成功的过程,更给人“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜。

坚持做一件小事也能享受成功的喜悦。那次上英语课,老师教我们读新单词。老师教得很仔细,可我就是嘴笨,舌头在口中绕来绕去,发出的还是一个不准的音。一次,两次……听着同学们读着流利、准确的单词,我有些急了,可不管我多么想读好,多么努力地读,还是没用。细心地老师看到了我的窘状,轻轻走过来,“荣泽,别紧张,来,看我的口型照着做。”“这个beautiful发音时,末尾要用上唇轻压下唇,嘴微张,来,试试!”看着老师满含鼓励的目光,我试着读了出声,“对,不错,别紧张,多练习几次就好了!”老师的笑让我鼓起勇气,不停地练起来。功夫不负有心人,终于,我也能准确熟练地读出那些单词了,一时间,那份无法诉说的喜悦涌上心头。

小事的成功能带来小喜悦,大事的成功更能带来无限的欢喜。

一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿着他新买的自拍杆,想打开看看,没想到打开后不好用了。我拍着自己七上八下的小心脏吓得直冒汗,“怎么办,爸爸回来怎么交代呀?要想办法修好!”说做就做,我赶紧动起手来。到底哪里出问题了呢?找来找去也没找出问题出在哪儿,没办法,只好来个“顺藤摸瓜”,我顺着线找下来:原来是两根细线被弄断了,这该怎么修?这点儿小事怎能难倒我呢,用胶带不就可以吗。我从抽屉里找出胶带,可又蹦出来个问题:断掉的.两根线太细,即使有胶带,还是无法固定。时间一分一秒过去了,我已急得满头大汗,粘了好几次都失败了。怎么办呢?我在屋里转来转去,突然灵机一动:用牙签先固定两根线,再用胶带一圈一圈地缠上,这样就可以固定住了。忙活半天,大功告成!悬着的心,终于放了下来。这件事以糟糕开始,经过我的坚持和努力,最终完美收工。

失败是成功之母,面对失败不能退缩,要坚持,要勇敢,要善于发现,多观察思考,这样才能从失败走向成功,而成功后的那种喜悦和满足,让我心里久久难以平静。

过程的艰难,成功的喜悦,让人流连忘返,兴奋不已,这感觉,我喜欢!

【我品尝到了成功的喜悦初三作文】

写作思路解析

立意积极向上,结合层次丰富的心理描写展现内心起伏展开描写,整体行文流畅连贯,段落衔接自然,几乎看不到割裂与断层,持续传递正向思考。文章基调明朗温暖,在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适,结构完整,读完能够收获正向启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:71分(满分100)

作文优点

★构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。

综合点评

◆主题立意准确,全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进,层次分明。细节描写偏少,多用概括语句,场景还原能力有待提升。

改进建议

↓积累比喻、拟人等基础修辞,灵活运用在场景描写当中,增强文字画面感。写作前简单列提纲,规划好主次内容,避免详略失衡。

存在不足

!叙事推进节奏一成不变,高潮部分没有重点渲染,全篇观感平淡。事例与中心观点关联论证偏少,素材支撑力度偏弱。

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