描写我的梦想作文400字
导语：每个人都要有一个梦想。一个人没有梦想，就像鸟儿没有了翅膀。以下是小编整理的关于梦想的我的梦想作文，欢迎阅读参考。
篇一：我的梦想作文
老师,被人们称为辛勤的园丁、指导光明的蜡烛等。而我的梦想，正是当一位受人尊敬的人民教师。
想象中，我当上了一位优秀的语文教师：
“同学们，今天我来给大家讲一下我国的历史文化！”我说。“啪啪啪啪……”一阵热烈的鼓掌声响起。“我国………………”于是我滔滔不绝地说了起来，同学们在座位上津津有味地听着。“铃铃铃！”下课铃响了，大家依依不舍地走出了教室，我也跟着跑去。“嘿！大家，今天玩些什么呀？”我兴奋地问。“老师，今天我们玩‘老鹰捉小鸡’！”一位同学回答。“哈哈！太好了！我做‘老鹰’吧！”我高兴地说。于是，游戏开始了。“呜呜，我是老鹰，鸡妈妈，快把孩子交出来！”我装着老鹰的语气说。“不，我不会把我那些亲爱的孩子交给你的！”当鸡妈妈的那位同学说。我不服气，左追右跑，总是捉不到一只。“铃铃……”上课铃响起了，大家又纷纷地回到教室上课……
哈哈，如果这是真的话，我就是世界上最最幸福的人了！为了实现这个梦想，我拼了命去学习，还到这里训练我的作文……
希望这一切的一切不会白费吧！
朋友们！让我们努力奋斗，实现自己心中的.梦想吧！
篇二：我的梦想作文
每当看见老师站在讲台前，我都非常羡慕。如果你问我的梦想是什么，我会毫不犹豫地告诉你，我的梦想是当一名优秀的老师。
或许有人问：你为什么不梦想成为身穿漂亮衣服的模特?为什么你不梦想成为身披白大褂救死扶伤的医生?为什么你不……别问“为什么”，理由只有一条：我对老师有着一种特殊的情感!
老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师更像一棵大树，默默奉献，不求回报!老师肩负的责任是教书育人，这是一份多么神圣的事业啊!
如果我是一位老师，我会散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友，一起打球、聊天。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我希望与他们而言，我是平易近人的。或许有人问：“这么做，难道不会影响他们的学习吗?”我可以满怀信心的回答你：“不会!将心比心，我相信我可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。让他们带着九十九点九分的热情学习，还怕学不好吗?”
如果我是老师，我不会对任何学生有偏袒之心。即使有最差的学生我也会试着发现他们发光的一面。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切困难都会迎刃而解。
虽然童年很美丽，但金色的未来更令我着迷。虽然我现在还是小学生，但美好的梦想会令我为之奋发图强。我要好好学习，为梦想而努力!让梦想成为现实!
篇三：我的梦想作文
梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，我的梦想就是当一名古筝演奏家。
上学前班时，我就喜欢上了古筝。那时在远洋城里，总是有一些姐姐演奏古筝，那种声音是多么的美呀！终于，凭着我对学古筝的渴望和激情，我被从华夏转到了一位有名的古筝老师那里，从那时起，我就踏上了追逐梦想的旅程。
“手！打开。”老师严厉地呵斥我“你的小关节不会动吗？”原来一切要从零开始的，我一定要坚持！记得有一段时间，我觉得学那几首曲子很没意思，就想要放弃。老师知道我的情况后对我说：“所有的事都要坚持，吃饭时都要把食物嚼碎才能吃，你还没嚼碎就不吃了，那你就永远尝不到它的美味。”老师的这句话像画一样永远挂在了我的心里。
经过我的努力，老师已成为了我的“伯乐”，总是让我代表全班同学参加比赛。为了弹好古筝，我每天都练习弹古筝，我已经能感觉古筝的美了，这是旁人难以感觉到的。我得了金奖，那金奖可是我的泪水、汗水和精力凝结成的呀！
成为一名古筝演奏家，这就是我的梦想，是我心中翻滚的大浪；这就是我的梦想，是我成长的摇篮。我会为这个梦想努力拼搏！
【描写我的梦想作文400字】
立意积极向上，结合水乳交融的情景交融升华情感表达展开描写，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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