冬天到来了，歌溪更加欢快了。它很期待自己的第一个冬天是怎样的。
第一场雪纷纷扬扬地落下来，冬爷爷让歌溪穿了一件雪白的冰衣，上面还有柔软的“绒毛”。孩子们穿上厚厚的棉袄，穿上溜冰鞋，在歌溪那结实的衣服上滑冰；女孩在歌溪身上堆雪人；男孩一边滑冰，一边玩起了打雪仗；有的孩子更是有趣，他们还想听歌溪唱歌，把耳朵贴到冰上，呀，仿佛真的听到“叮叮咚”的流水声！
冬天把歌溪变成了冰公主。
大雪纷飞的冬天过去了，春姑娘姗姗走来，歌溪又变得活蹦乱跳的了！
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情理相融，借助由表及里的观察方式挖掘内在本质融合叙事与思考，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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