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梦想的四年级作文

92分
2025-11-22 18:34:35

关于梦想的四年级作文

导语:看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!

关于梦想四年级作文篇1

夕阳总把大地镀上一层金光,不经意地,残冬的风儿吹来,黯淡哀伤的心绪里,布满了浓浓的依恋与别愁。

整整一天,空气里都弥漫着范玮琪的《最初的梦想》。

我喜欢它的歌词,喜欢柔柔的音乐透着一股坚强的味道。我在落日底下聆听唯美的歌声。黄昏落日,是黑暗到来之前最后放射的光芒。与清晨的第一缕阳光相比,她显得更为苍白,无力,不知什么时候起,每每落日的到来,我总会开始忧伤。我不喜欢黑夜,静静的夜仿佛空气凝固,在夕阳到来之时,我喜欢把自己沉浸在快乐的音乐里。一遍遍地对自己说,别怕。

别让梦想沉寂!这是我给自己的承诺。人生不如意十之八九,阻碍梦想的多,成功的几率却寥寥无几,很多时候,我总是想着:再失败,我就真的放弃了!可每一次昏昏欲睡醒来,我却不断地嘲笑自己:难道自己那么懦弱吗?不!我不懦弱!我活在这个世界上,不是为了与别人争着成功,而是享受追逐成功的过程。而成功,当你真的付出努力时它就会悄悄来临。上帝,是眷顾每一个人的。

其实,上帝特别眷顾我。因为我是一个幸运的女孩。总是感觉到大难临头时却又化险为夷。我不该总在失败时悲伤,沦落。

别让梦想沉寂。

关于梦想四年级作文篇2

每个人都有一个梦想,而我的梦想却是想要一个小小的悠悠球。

在我上小学五年级时,我迷恋上了同学们所玩的悠悠球。我想要母亲给我买一个,可母亲却说悠悠球只会影响我的'学习,不会对我的学习有好处。于是我努力的克制自己的这个想法,终于,有一天,我忍不住了。我又对妈妈提起此事,妈妈严厉的说道: 你怎么不把学习当回事,偏把玩当回事。把这工夫、这心思用在学习上,那还得了,保证你一考试就拿第一, 又接着说道: 等你什么时候考一个双百,我给你买;别说双百了,就考两个95分以上,我还给你买。只要你能做到。 我下定了决心,我每天都努力的学着,有一天晚上,我梦见了我站在了悠悠球的比赛场地上,我同电视上的悠悠球冠军比赛悠悠球的球技,我与他通过一番球技的较量,最终,功夫不负有心人,让我赢得了本场比赛。我站在舞台上,双手举着我赢得的冠军杯。所有人都为我鼓掌 ……

忽然又个声音惊醒了我,我看见了母亲,我多么想一直停留在梦里!母亲,我多么想要一个悠悠球啊!

关于梦想四年级作文篇3

我的梦想就像天上的繁星,多得数也数不清。一会儿是画家;一会儿是舞蹈家;一会儿是书法家;一会儿是钢琴家。

我最重视的一个梦想是当一位钢琴家。我从三岁起就有了这样的信念:我要学琴,我要当钢琴家。四岁时,我看着年龄和我一般大的小伙伴们都拿着琴谱在爸爸或妈妈的陪伴下去学琴时我心里羡慕得不得了,于是就吵着闹着让妈妈带自己去学琴,可妈妈不同意,

说:“洁儿,听话,如果你去学琴,学的时间长了,可能会觉得很累,那你肯定就不会不会学了,这样半途而废,会让别人觉得你是一个知难而退的胆小鬼。”我那时候还小,只记得妈妈给我说过这句话。总之,妈妈就是不让我学琴。但是我不听妈妈的话,坚持要学琴,妈妈犟不过我,只好同意了。学琴的这段时间里,我虽然付出了不少的艰辛,但也得到了很多的快乐:当我在钢琴上弹着一首首流利的歌曲时,我心里是多么的快乐; 当我在舞台上表演着一支支欢快的歌曲时,我心里是多么的自豪;当我在领奖台上拿下那一本本鲜红的证书时,我心里是多么的骄傲。

我爱钢琴,是它像一盏明亮的灯给我照亮了人生的正确道路,让我昂首阔步的走下去。我爱钢琴,爱它的理由说也说不尽。我爱钢琴!!!

【关于梦想的四年级作文】

写作思路解析

情理相融,借助主旨鲜明的卒章显志点明写作意图融合叙事与思考,构思完整首尾圆合,开头与结尾遥相呼应,结构闭环完整,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:92分(满分100)

综合点评

全文思路连贯统一,段落划分规整,行文没有明显卡顿。素材选取贴合题意,不会偏离写作方向。不足之处在于行文缺少节奏起伏,通篇风格平缓,很难抓住读者注意力。

存在不足

!段落之间缺少前后照应,文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺,难以展现内心情绪变化,形象不够立体。

改进建议

尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

作文优点

文章首尾具备呼应意识,结构完整性较好。素材源自生活,真实可感,叙事思路清晰,能够完整表达自身想法。

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