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梦想,不曾放弃初中作文

91分
2025-11-22 18:34:08

梦想,不曾放弃初中作文

梦想,不曾放弃

浙一江一省绍兴市上虞区崧厦镇中学710班 夏心怡

如果我是苍鹰,我愿意徜徉空中;如果我是鲨,我愿意做那一方霸主游弋大海;如果我是小草,我愿意冲破土层迎风而立。

若,我是个人呢?我愿意怎样?

幼儿园时,我总是憧憬那英姿飒爽的军人,戴着白手套,迈着步,朝着国旗敬礼;小学时,我总是幻想着自己每天坐在电脑前,“啪啪”地敲击着键盘,动作干净漂亮,是个成功的程序员;现在呢?现在我会想要什么呢?

百无聊赖的我望着窗外澄澈的天空发呆,花色蝴蝶飞过天空,真是愚蠢啊!我对这嗤之以鼻,明明知道自己飞不过还 去傻傻的试,蝴蝶沧海,不过自欺欺人而已,那只傻乎乎的蝴蝶不停地飞,我也没了看它的兴致。愚蠢的东西,愚蠢的举动。

梦?我父母根本不在意,他们在意的,是女儿出人头地,成绩优越,光宗耀祖。他们什么都不知道,我很累,我已经没力气拼命学一习一了,我也想做一下他们口中没用的梦。

我的`梦,它像被尘封依旧的东西,蒙着黑乎乎的东西,连我这个主人都不知道厚重灰尘下是什么东西,我也不知道我的梦是什么,我很迷茫,也很无助。

一开始,我的梦,它是晶莹剔透的,好像里面是什么美好的东西,我伸手想去触碰它,里面是很奇怪的画面——小女孩们。对!那是我小时候!小女孩拉着另一个沮丧的小女孩的手,笑嘻嘻地说着什么,那个沮丧的小女孩突然开心了起来,两个人一起去玩了。

好像魔幻世界般,我看见它慢慢变紫,出来的画面是这样的:女人,那是一妈一一妈一!女人把书摔在小女孩面前,生气地说着什么,小女孩眼眶很红,但没有哭,只是拿手一揉一了一揉一,女人又扔给小女孩一叠纸,小女孩一边一揉一眼睛,一边写。

那个梦,它变黑了,死寂死寂的黑色。

“不要啊!”我忍不住叫出声来,晃了晃迷糊的脑袋。

原来是个梦啊!我自嘲地笑了一下,自己怎么又犯蠢了?不是说好……不蠢了吗?

我的初心,是医生啊!帮助人摆脱烦恼的心理医生啊!

“这么不切实际的事情,想它干什么?赶紧写作业!”

“心怡乖,长大了,你一爱一怎么样就怎么样,好不好?现在你要好好学一习一。”

我的梦,好像就是这么黑的吧?他们说我不切实际,说我一胡一思乱想,说我年纪小小就不务正业……凭什么?又有谁规定过,小孩子只能学一习一?

我决定了,前方的路也许是一片黑暗,也许有重重阻碍,但我知道,推开荆棘,我将离一陽一光越来越近,恍惚间,我好像看见了晶莹剔透的它……

【梦想,不曾放弃初中作文】

写作思路解析

布局构思精巧,开篇与收尾搭配均衡,借助传神到位的神态描写传递情绪变化抒发内心感触,段落之间过渡顺滑自然,文章整体衔接紧密,浑然一体。整篇文章结构均衡,开头主体结尾协调统一,核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力,文字表达沉稳从容,参考价值很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

作文优点

审题较为准确,能够快速抓住写作核心,素材选取贴合题意。段落划分规整,行文流畅,阅读体验舒适,写作基础扎实。

综合点评

文章选材稳妥,能够围绕中心展开叙述,段落划分合理。行文节奏舒缓,适合记叙日常事件。缺少深度思考,感悟大多停留在表面,立意还有上升空间。

改进建议

梳理全文情绪变化脉络,情感转变层层铺垫,避免转折突兀。有意识变换句式,长短句交替,增强行文韵律感。

存在不足

!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。

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