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我的梦想初二学生作文

79分
2025-11-22 18:34:08

我的梦想初二学生作文

中国梦是中华民族进步的动力。我的梦是成长路上为我指引方向的明灯。

我从小就有一个小小的梦想——当老师。使我产生这个梦想的原因有三:首先,我觉得当老师很伟大,因为老师具有渊博的知识,她能够让无数懵懂无知的小朋友变成国家的栋梁之才;其次,我觉得当老师是在奉献一爱一心,因为老师不但具有察言观色的本领,而且第一时间关一爱一到每个需要帮助的学生;第三,我常常在电视上看到我国的教师还 很缺乏,尤其是贫困山区,我想让更多的小朋友能拥有知识,通过知识改变命运。就这样,我的.教师梦就燃一烧起来了!

小时候我常常站在一一床一一上拿一本书装模作样的给弟弟妹妹们讲。到了三年级我学了英语,就拿几块好吃的糖果和一根教鞭,让弟弟妹妹们坐在沙发上,教他们怎么读,读得最好的还 有奖品——糖果。虽然他们根本不知道读的是什么,可是为了奖品,他们还 是读得那么认真,我时常也因为他们的“认真”而自豪。

当然,我从心底里明白,靠我现在的这点学识根本当不了老师。但是,我会朝着这个目标去奋斗,去拼搏。首先,我要学好知识和本领,把自己变成一个学识渊博的人,因为当老师不能误人子弟;其次,我要不断培养自己的一爱一心,在平时的生活和学一习一过程中做一个有心人,不断发掘需要帮助的人和事,并第一时间伸出援助之手;第三,我要学会跟不同的人沟通一交一流,只有掌握了沟通一交一流本领,才能够跟不同的小朋友谈心,了解他们的真实想法,帮助他们不断成长。

虽然我的梦想只是隐藏在我内心里最朴素的想法,但她时刻鞭策着我一步一步的想着目标前行。

【我的梦想初二学生作文】

写作思路解析

选材不局限宏大事件,擅长挖掘日常小事,搭配暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味深化表达,文字内敛充满力量,平静叙述之下蕴藏深厚情感。善于从小日常寻找写作素材,素材易得,适合学生日常仿写。整篇文章清新自然,可读性很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

作文优点

段落长短搭配比较合理,不会出现大段密集文字,阅读观感舒适。拥有基础的细节描写意识,尝试还原场景,搭建简单画面。

存在不足

!开头铺垫偏长,进入主题速度较慢,前期内容略显拖沓。部分想法浅尝辄止,观点刚刚提出就匆匆收尾,没有充分展开论述,内容厚度不足。

综合点评

开篇点题自然,叙事推进有序,结尾能够总结全文。语言表达略显口语化,经过书面语润色之后,文章质感会明显提升。

改进建议

调整开篇结构,精简前期铺垫,加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述,不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材,寻找新颖写作切入点,跳出常规范文模板,打造独属于自己的文字风格。

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