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我学会了宽容小学作文

90分
2025-11-19 09:53:09

我学会了宽容小学作文

过去的我任性、尖锐,遇到一些小事眼里就容不下一点沙,老跟人闹得不愉快。随着时光的流逝,成长中的我,渐渐学会了宽容。

记得那是暑假里的一天傍晚,我在小区里骑自行车。骑了几圈,我渴了,经过小区超市的时候,便纵身跃下车,进了超市。当我买了东西走出超市,突然,迎面几个滑着滑轮儿的小孩子追逐着向我这边滑冲过来。我躲闪不及,被一个小男孩撞了个正着。倒地的那一刻,我的手在超市的玻璃门上划了一下,渗出血来。那个疼啊,我呲牙裂嘴地爬起来,心里直冒火,忍不住要发作。再看那小孩子,他象是吓傻了,站着一动不敢动,哭丧着脸,怯生生地望着我。这样子让我想起了我以前犯错时的可怜样,我一下有些同情他了,忍不住笑了笑:“没关系,这点伤没什么。”小孩一听,一下开心了,跑过来连跟我说“对不起”,声音响亮。没想到这之后,我还多了一个小朋友,周末的.时候,常常会在小区里遇见他,他都大声跟我问好,还一起比赛骑自行车呢!

“宽容是一盏明亮心灵之路的灯。”当我体会到包容他人的快乐时,当我看见别人放松和快乐的表情时,当我看到他人得到理解后的微笑时……我发现:原来,控制脾气真的比发脾气容易得多,也快乐得多,我就在控制一个个怪脾气的同时,学会了宽容。

【我学会了宽容小学作文】

写作思路解析

段落之间过渡精巧,依靠委婉含蓄的托物寄情传递所思所想承接前后内容,篇章浑然自成一体,段落衔接无痕,整体观感和谐统一,行文流畅不会割裂。段与段衔接自然,转折顺滑。整篇文章融为一体,结构均衡规整。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)

综合点评

◆文章主线清晰稳固,不容易跑题偏题。叙事条理清楚,但是描写手段单一,以叙述为主,神态、动作细节刻画不足。

改进建议

↓减少频繁使用简单陈述句,适当穿插长短句,丰富行文节奏。重点段落投入更多笔墨精雕细琢,打造文章核心亮点。

作文优点

★具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。

存在不足

!文章伏笔设置较少,前后内容缺少内在关联,整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足,很难让读者共情人物情绪。

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