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小学作文:宽容

79分
2025-11-19 09:53:03

精选小学作文:宽容

宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座热气腾腾的温泉,把人与人之间一切冰冻化解掉;宽容,是一缕飘飞在大地的的清风,让犯错者顿获一股清醒剂

记得那一次作文课,大家都在认认真真地写着作文,我冥思苦想着,不断地在草稿纸上列提纲,好不容易构思好了,看看手表,大半节课过去了,我连忙提笔认真地誊写在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌,她已经快要誊写完了。下课了,我继续奋斗,忽然,邻座的红红不小心把几滴水滴在我的草稿纸上,我生气极了,冲她吼道:你喝水就喝水,干吗又要让我的本子也喝水?她连忙抽出一张纸巾帮我擦干,还不停地向我道歉。我夺过纸巾,说:幸好我的作文本没事,要不然哼!我继续擦拭着草稿本,一不留意,我撞到了同桌的手,她的笔像滑冰一样滑过作文本,留下了一道黑迹。我的心不由得咯噔一跳:糟了,同桌差不多写完了,而我却把它弄脏了,待会儿同桌不把我骂得狗血喷头才怪。我忐忑不安地看着她,好半天才吞吞吐吐地说:对、对不起,我不是同桌笑笑说:呵呵,瞧你紧张的样儿,你放心,我不会责怪你的',这作文大不了我撕掉重写,就当作练字吧!说完,又对我宽容地一笑。我想想同桌对我和我对红红的态度,真是天壤之别啊!我不好意思地对红红说:红红,对不起,刚才我太冲动了,请你原谅我的过失。红红开心地笑了,说:没关系,我们是朋友。再说是我有错在先的嘛!听到这话,我的心如释重负。

经过了这件事,我明白了:原谅他人,大家都愉快。抱怨,只会淡漠同学之间的友谊;而宽容,则会像纽带一样,将同学间的友谊紧紧连接在一起。

【精选小学作文:宽容】

写作思路解析

铺叙流畅自然,运用自然流畅的融情于事让情感不空洞增强感染力,行文舒展从容有度,叙事松紧平衡,整体观感和谐统一,情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露,不存在强行抒情。行文行云流水,段落衔接顺滑,阅读体验极佳。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

存在不足

!文章感悟较为浅显,仅仅停留在事件表面,缺少深度挖掘。描写手段单一,很少运用环境、神态描写丰富内容。

改进建议

↓优化段落过渡方式,可以借助景物、情绪自然衔接上下文,减少生硬跳转。叙事完成之后预留篇幅进行深度思考,结合事件抒发个人感悟,拔高文章立意,让文章不止停留在讲故事层面。

作文优点

★拥有不错的场景描写能力,善于勾勒环境氛围,搭建画面感,文字具备一定感染力。中心主线清晰,不会出现偏离主题、跑题的情况,写作方向把控到位。

综合点评

◆文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

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