雨，
已经，
下得很大。
“叮叮咚咚”滴在清荷作文的窗户上，像替老师们擦窗户。
“哗啦啦”滴在松树上，好像给松针洗了一个凉爽的澡。
“咚咚咚”滴在小草上，好像给小草喝了营养剂，可以让小草快乐的长大。
雨不大，小狐狸一家又打着一把鲜亮的红雨伞，在伞下尽情快乐的跳舞。
雨不大，滴在雨中玩耍的小朋友身上，把小朋友身上弄得都是水，人们哈哈大笑。
雨给人们带来了无尽的快乐，给大自然带来了希望，我深深地喜爱爱它！
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助条理分明的总分结构梳理行文脉络完成深度挖掘，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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