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文明在我身边小学作文

73分
2025-11-16 09:54:40

文明在我身边小学作文

现在的电单车,一个比一个骑的快,撞了人也不管,最让人心烦的事根本找不到是那辆车撞的,这就是我们身边很不文明的一个现象。

而我就亲眼目睹了一件电单车撞了人就跑的事。 记得有一天晚上,我出来跑步。刚跑到爱榕园路口,我就听见“砰”的一声,一回头一看,哎呀,不得了了,一辆电单把一辆自行车给撞了!路边下棋的人回过了头,许多行人都停下了脚步,都朝那个地方看,议论的声音越来越大: “看起来还挺严重啊!” “怎么又是电单车撞了人?”

“现在的电单车真是太烦了!” …… 我第一眼就看见了那个被撞倒在地的人。被撞的人是一个中学生,肩上还背着书包,显然是刚放学回家,她躺在地上,手捂着膝盖,可能是撞的很厉害,疼得她龇牙咧嘴,脸上的表情很痛苦。我把目光投向了另一个人,那个电单车车主是一个男人,长得贼头鼠脑,尖嘴猴腮,眼睛小得要命,看起来很狡猾,脸上一副镇定的表情。他跳下了车,看了一眼围观的人群,又看了看那个学生,脸上的表情顿时呆住了,半晌,他张开了嘴,但是什么话也没有说,一副若无其事的样子,接着,他骑上电单车,想从人群的一个缝隙中逃离现场。几个下棋的人一见,立刻把那个人拉住,说:“别走!你怎么能跑了?快点下车!”那个男人拉长了脸:“关我什么事?一边去!是她自己不小心的!”那个人把电单车往前一开,就飞一般的.“逃走”了,他的背影很快消失在夜色中。。。。。。 而其他人就去帮助那个学生,把她从地上扶了起来,关切地问到:“你没事吧?怎么样,还疼不疼?要不要送你去医院?”过了几分钟,她的伤口显得没有那么疼了,她慢慢地站了起来,轻声地回答:“我没事,谢谢你。”但是她的单车“伤”得很严重,估计都不能骑了,掉了好几个零件。过了一会儿,那个学生想找到撞她的那个人,可是那人已经逃了,她无耐地叹了一口气,慢慢的推着单车离开了。

亲眼目睹这件事,我很同情那个学生,碰上这么一件意外的事情。唉,现在骑电单车的人,不注意交通安全,横冲直撞地,撞了人就跑,这种行为多不文明啊!其实文明就在我们身边,哪怕是一句简单的问候,一句关切的话语,一次真挚的帮助,或是在别人有困难的时候伸出援助之手,这都是我们力所能及的事。 在我们的生活中,还有很多不文明的现象,我们要努力去改正这些现象,一定要做一个文明的小公民!

【文明在我身边小学作文】

写作思路解析

段落之间过渡精巧,依靠引人思索的设问手法调动读者思考承接前后内容,叙事脉络清晰顺畅,事件发展顺序清晰,读者易于理解,行文流畅不会割裂。段与段衔接自然,转折顺滑。整篇文章融为一体,结构均衡规整。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:73分(满分100)

综合点评

习作体量充足,素材支撑有力,阅读流畅。详略规划不够合理,重点情节一笔带过,次要内容过度展开,主次区分不明显。

作文优点

心理描写细腻,能够捕捉内心细微情绪变化,丰富文章情感层次。事件脉络清晰,行文流畅,阅读门槛低,理解难度小,受众友好。

存在不足

!不少段落开头缺少过渡引导,上下文跳转生硬。构思角度较为传统,缺少新颖独特的切入点。

改进建议

布局时预留充足篇幅用于结尾升华,做好前文铺垫,让感悟自然流露。调整句式结构,长短穿插,避免句式单调。刻意打磨一处核心场景,打造全文亮点,提升文章辨识度。

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