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绿色环保小卫士的作文

86分
2025-11-15 15:17:32

绿色环保小卫士的作文

绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。 绿色环保小卫士的作文应该怎么写?

绿色环保小卫士的作文篇一:

环保需要我们所有人的维护。只有大家都主动去维护。我们的环境才会变得更好。

有一次,我和爸爸、妈妈去公园散步,刚走进公园就看见了一些白色的塑料袋落在地上,非常明显。“这些乱扔垃圾的人真是不文明”,我心里在埋怨他们。我眼睛一亮,对了,我是绿色小卫士,应该爱护环境。我就弯下腰捡起垃圾往垃圾桶扔。妈妈说:“用手捡多不卫生呀,用树枝夹”。于是,我用两根树枝,双手一夹,垃圾便乖乖地跟着我走。我们走到公园的一座桥,看见草丛、石缝到处是垃圾。我一边走一边捡。来到了游乐园,我一眼就看见石椅子上有白色塑料袋,它们像可怕的敌人一样攻击者我们。我跑过去把它们一个个都消灭掉。我又发现湖面上还有一些白色塑料袋,我就把它们都捞上来,可是,有一个塑料袋我捞不着,爸爸说:“我来帮你。”于是,爸爸拉着我的手,我另一只手拿着树枝去挑,终于把这个塑料袋捞了上来。我像打了胜仗的士兵一样高兴。

虽然今天只有我和爸妈在清理垃圾,但我相信,人们一定会爱护环境,会有更多人来做绿色小卫士的。

绿色环保小卫士的作文篇二:

环保,这个词是多少神圣啊,环保,就像一首歌,那么动听,环保,就像一首诗,那么美丽;环保,就像一幅画,那么宜人。那件事之后,我变得环保了!

那是我在上五年级的时候,我每次出去吃早餐,妈妈总是给我五元钱用,吃完早餐后,在买一包纸巾抹嘴。那天,我吃完早餐,我正想去买一包纸巾来抹嘴。但是,当我走到了超市的门口时,我停下来脚步。我看见一个同学把抹完嘴巴的纸巾就随手仍在地上了,那纸巾是那么刺眼,那么雪白。突然,它被风一吹,飘到远处,飘呀飘呀,飘到河里,污染河水,飘到大地,污染大地。我放佛看见了我们将来已经被抹过嘴巴的纸巾包围来了。那一块块雪白的纸巾。就像一个白色的恶魔,污染着环境,向我们张牙舞爪。我顿时下的浑身发抖。

我想:“用纸巾抹完嘴巴纸巾只能用一次,那一天,会丢弃的多么纸巾,纸巾是用木匠做的,做一包纸巾要砍掉多少树木啊。”想到那里,我再也不买纸巾抹嘴了。也能为环保做贡献。于是,我买了一条手帕抹嘴,手帕是那么雪白,那么软绵绵,那么舒服。抹完叠好放进手包里。一个星期,我就洗一次手帕。

以后,每一天洗手帕成了我最开心的事情。每洗一次,我放佛就看到了地球百年的更干净了,每洗一次手帕,我的心就像吃了蜜糖一样甜,每洗一次,污染就减少了。我洗完手帕,啊把他挂在衣架上,让阳光把它晒干之后,我又能够用了,又能够为环保做贡献。

此刻,手帕对于我来说:“就像是我形影不离的伙伴一样,它使我变得环保的见证。”

环保,是多么的奇妙啊,搞笑啊。一块块小小的'手帕,也有这么大的贡献真是太了不起了,我也要像手帕那样为环保做贡献。只要我们多动脑筋,多点观察,多点心思,我没随时随地都能够是一个环保小卫士。

绿色环保小卫士的作文篇三:

上课时,教室里突然冒出了四个盒子,这究竟是怎样回事呢?

原先,前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时,我疑惑不解:为什么要带垃圾呢?

但是之后,我渐渐地明白了,就应是要给我们上一堂关于垃圾的课,让我们来做一回“环保小卫士”吧!

那天晚上,我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾,还强调要干净的垃圾!但我吵了半天,换来的却是一个“不”字。我便决定自我找,我左翻翻,右翻翻,把整个家都翻遍了,才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的鼠标……

我的思绪又回到了上课时,李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手,等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……

最后到我了,我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”,把其他的扔进“可回收垃圾桶”。

我顺利地成为了“环保小卫士”!


【绿色环保小卫士的作文】

写作思路解析

选材视角新颖独特,借委婉含蓄的托物寄情传递所思所想深化内容,画面层次丰富立体,远近动静相互搭配,空间感十足,跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入,构思不落俗套。文章立意新颖,素材搭配巧妙,阅读时常能感受到新鲜感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)
存在不足
!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。
综合点评
文章情感真挚动人,借助具体事件抒发内心感受,不空洞抒情。叙事脉络清晰,情节完整,语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙,缺少起伏变化,阅读过程容易显得平淡乏味。
作文优点
构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。
改进建议
多练习场景还原式写作,用细节代替概括介绍,搭建完整画面。梳理情感变化脉络,层层递进展现情绪,让情感转变更加顺滑自然。积累多样化句式,长短句结合,增强文字节奏感。
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