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小学生的环保作文

71分
2025-11-15 15:17:23

小学生的环保作文

冬日里的一天,我看着窗外那灰蒙蒙的天,不禁叹了口气。窗外,灰色的雾霾像一张无形的巨网,把整个城市给笼罩了起来,街道上的人们都戴上了口罩,我不禁又想起了妈妈每天上学前的.例会。

沈天一,你知道吗?妈妈严肃地对我说,一看她那表情,我就知道她的下一句话肯定是你要注意了......果然,她接着说:你要注意了,最近PM2.5又爆表了,上学和放学都要戴口罩,千万不能张嘴呼吸......

唉!何止是雾霾,越来越恶劣地天气和全球变暖,不也是我们一手造成的吗?我想起了爸爸的话:我小时候,晚上一抬头就能看到星星,现在只能偶尔看见一两颗了。我也想看到满天星呀!

我们一定要让环境变好,少开车,多骑自行车或步行,并多种植物,积极治水,减少废水偷排,让天更蓝,水更清,环境更美丽!

地球只有一个,如果人类破坏它,受苦的也会是人类。所以,让我们爱护她、保护她,让她更美丽吧!

【小学生的环保作文】

写作思路解析

娓娓道来所见所感,运用开阔灵动的联想想象拓宽文章边界强化表达效果,叙述完整层次分明,事件起因经过结果交代清晰完整,叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅,场景搭建完整,故事脉络清晰。作者善于还原场景细节,文字画面感充足,阅读代入感很强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:71分(满分100)

改进建议

重点场景放慢节奏细致刻画,次要内容简要带过,强化主次区分。练习辩证思考,多角度看待事件,拓展立意深度。

综合点评

行文质朴自然,没有刻意堆砌辞藻,叙事清晰易懂。段落长短搭配尚可,但部分语句重复啰嗦,精简文字之后整体质感更佳。

作文优点

段落篇幅分配均衡,不会出现极端长短段落。善于运用简单环境描写烘托气氛,丰富文章内容。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

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