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小学生环保作文

82分
2025-11-15 15:17:10

小学生环保作文5篇

篇一:环保小卫士

马老师要我们报名参加环保小卫士。我报名了。

小卫士是检查校园卫生的,看见纸片、树叶要捡起来,如果看见有人乱扔纸片或者乱扔树叶,要马上制止他。

我有一本书叫《地球家园》。地球是人类美丽的家园,距今已经四十多亿岁了。现在,我们的地球正在遭受着破坏,已经伤痕累累。保护地球是你我共同的责任。

让我们从做环保小卫士开始吧。

篇二:小小环保者

昨晚我和妈妈说起学校的事,说我的拼音本写完了,问老师要,老师就在后面粘了二张,妈妈说:“为什么老师不重新发一本呢?该用的还是要用的,不用那么节约呀?”

我说:“纸是木头做的,要节约树木,环保!”

妈妈连声说:“对,有道理,环保。”

篇三:环保小日志

在我小的时候,我的妈妈就说我有一些环保的'好习惯,那就是见到垃圾随手就把垃圾扔进垃圾箱、少用洗发露、节约用电、随手关灯、但妈妈说我最好的一个习惯就是洗手是节约用水,每次我都要先把手冲湿,再把水关上,然后再摸肥皂,开开水后再冲。

我一定要把这个好习惯坚持下去,我也知道了,环保要从一点一滴做起。

篇四:争当环保小卫士

马老师说:“学校是我们的家,卫生的好坏由我们做主。”

我要把学校当成我的家,我要把学校打扫干净,如果谁乱扔了垃圾,我就警告他,并对他说:“你要爱护学校的环境,你如果不乱扔垃圾,我们的天就会更蓝,学校是我家,我们靠大家。”我要争当环保小卫士 !

篇五:保护环境,从我做起

一天,小明拿着足球去玩,在路上他一边走一边吃,把香蕉皮扔到了垃圾桶的旁边就走了。这时远处走来一位环卫工人,小明见环卫工人都累得汗流浃背了,还是坚持着工作,这时小明才知道自己不应该乱扔垃圾。小明回过头去捡起了地上的香蕉皮,环卫工人见了说:“你真是个保护环境的好孩子!”小明说:“没什么。”说完他高高兴兴的去踢球了。

同学们:保护环境,从我做起,以后同学们可不要乱扔垃圾了。

【小学生环保作文5篇】

写作思路解析

由浅入深开展叙述,借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵推动内容发展,场景塑造真实立体,环境细节充足,仿佛身临其境,读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进,由表层叙事延伸至深层感悟,思考维度持续加深。行文逻辑通顺,观点鲜明,借鉴意义突出。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:82分(满分100)

综合点评

行文思路清晰稳定,素材选择贴合题意,段落排布有序。文章情感表达真诚克制,没有刻意煽情。不足之处在于缺少富有冲击力的重点段落,很难给读者留下深刻印象。

改进建议

丰富人物塑造方式,结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考,不只记录事件表象,结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文,增强画面感。

存在不足

!部分句子语序可以优化,行文流畅度还有提升空间。重点不够突出,多个内容平均分配篇幅,读者难以快速抓住文章核心主线。

作文优点

中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。

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