“哈哈哈!”“哈哈哈!”今天我一来教室,看见桌子、椅子全部排成了两竖条,黑板摆在后面,外面挂满了彩旗和五彩缤纷的气球,黑板上还有“圣诞节,我最闪”六个大字和一些圣诞画,同学们也正欢快地笑着呢!
原来,今天是圣诞节,而且上活动课,有“欢乐抢凳、非常展览”等等非常多有趣的活动。
我最喜欢的是“惊喜爆破”,瞧,我们组的张高融和彭浩罡大摇大摆地走上台,对手也派了两名同学,激烈的竞争开始了。他们两人用肚子夹着气球很快地走了两圈。开始夹破气球了,对手和张高融、彭浩罡艰难地夹着气球。他们像一对亲密的兄弟一样,紧紧地抱在一起,然后,使出吃奶的劲儿开始夹,我们都在下面卖力地喊着:“加油!加油!”过了一会儿,气球越来越扁,终于,只听“砰”的一声,气球爆了,我们组赢了,大家情不自禁地欢呼起来。
途中,同学们表演的精彩节目也让人目不暇接,有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同学们表演得很入神,我看得津津有味。
这一次圣诞节,我们玩得很开心,也祝大家圣诞节快乐!
布局构思精巧,开篇与收尾搭配均衡,借助细腻生动的动作描写来还原人物状态抒发内心感触,立意积极明朗,充满正向力量,读完能够收获精神上的启发。整篇文章结构均衡,开头主体结尾协调统一,核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力,文字表达沉稳从容,参考价值很高。
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