首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

以关心为话题的作文

87分
2025-05-20 10:29:59 智文网 字数:

    我的班主任田老师是一位可亲可敬的老师,她不但在学习上关心我们,在生活上更是无微不至地照顾我们。

    记得去年暑假夏令营的一天,我们在老师的带领下,高高兴兴地来到了南戴河。我站在海边,望着那蓝蓝的一望无垠的海水,真恨不得一下子扎到海里,游个痛快。老师刚提完要求,我们个个就像小鸭子似的下了海。游了一会儿,我觉得累了,就躺在救生圈上。没想到,天阴了下来,顿时,丝丝凉意扑上身来。我刚想走上岸去,身后打来一个大浪头,它好像和我做对似的,结结实实地拍到了我的背上。我一下翻到了海里,喝了几口水,这时觉得浑身上下异常的凉,上牙打着下牙。我一看不好,便迅速游到岸边,一屁股坐到了海滩上。我两手抱着肩,一个劲地打起冷战来,身上也变紫了。我又没带浴巾,真不知怎么办好。这时阵阵海风迎面扑来,我连着打了好几个喷嚏,眼前直发黑。“史俊峰,你不舒服吗?”一个熟悉的声音在我的耳边响起。我回头一看,原来是田老师,我回答说:“我觉得身上特别冷。”“那你为什么不披浴巾?”我不好意思地说:“我没带。”“你等一下,我马上就来。说着,田老师向海岸右侧跑去。沙滩上的沙土非常松软,田老师深一脚浅一脚很吃力地跑着。我望着田老师远去的背影,真有一种说不出的感觉。我恨自己自理能力太差,还让老师操心。“来,披上吧。”转眼间,田老师已经把一块崭新的大浴巾披到了我的身上。这时,我觉得一股暖流涌上心头,说不出话来。“怎么样,好多了吧?”“嗯。”老师扶我回到了宿舍,帮我擦干净身子,让我穿好衣服,就又去照顾别的同学了。

    晚上,我难受极了,不停地打喷嚏,躺在床上怎么也睡不着,不知什么时候,田老师走进我的宿舍,用手轻轻地摸了摸我的头,“哎呀!有点发烧。来,快把药吃了吧。”说着,田老师从桌上拿了药让我吃。我躺在床上,老师坐在我的床头,帮我把毛巾被盖好,并轻轻地用手拍着我,我的眼睛潮湿了。我渐渐地睡着了,真像小时候睡在妈妈的怀抱中一样。

    一觉醒来,天己大亮,老师又来看我了。我高兴地坐起来,大声对老师说:“老师,我好多了!”老师也高兴地笑了。

    这件事虽过去了很久,但老师对我的照顾,对我的关心,对我的,我将终生难忘。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

写作思路解析

情理相融,借助由表及里的观察方式挖掘内在本质融合叙事与思考,内容充实饱满,拒绝空洞抒情,每一处描写都有对应的支撑,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。

作文打分:87分(满分100)
存在不足
!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。
综合点评
选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。
改进建议
构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。
作文优点
中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。
上一篇:乐于助人的文章 下一篇:榴莲的味道
在线作文小工具
作文字数统计工具

统计作文字数、行数段落!

作文对比差异工具

对比稿件,查看修改差别!

作文批量处理工具

清理多余空行、去除多余空格,一键整理作文格式!

作文查重工具

作文相似度检测,高亮重复片段!

AI作文在线批改工具

完整打分纠错,病句错别字检测,生成深度批改报告!

AI作文简评工具

快速生成简短作文优缺评语!