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我迷上了二胡作文

93分
2025-11-12 19:57:38

我迷上了二胡作文

去年9月10日,我手捧南京艺术学院颁发的二胡五级合格证书,心情无比激动,看着证书,我的眼睛模糊了……

前年暑假,爸爸和我路过琴行,听到一阵悦耳的旋律,看到里面有一个女童在拉二胡名曲——《河南小曲》。曲调委婉动听,爸爸问我想不想学。我说:“想。”从那时,我就迷上了二胡。

每周六,爸爸就总要放下手中一切事情,陪我一起去上二胡课,老师在课堂上教我如何运弓、运指、怎样把握音准、节奏……课后,爸爸在家又专心致志地辅导我,就这样,夏练三伏,冬练三九,每天练琴一小时,我的演奏水平突飞猛进。

去年老师让我报考五级。在考级前的两个月,恰巧,新时代超市举办“六一少儿才艺大赛。”为了锻炼自己的胆量,便抓住了这次机会。预赛那天,我从容上台,面对观众、评委一点不紧张,在台上,我先摆好位置,然后就动情地演奏出一曲《喜唱丰收》,没想到顺利通过并参加决赛,我得了三等奖,这就更坚定了我学二胡的信心。

随着考级一天天临近,我拉的曲子也越来越熟,可心里却越来越紧张,因为老师说考级是十分严格的。考级那天,我们乘车来到淮安市青少年宫,候考室里坐满了焦急陪考的.家长。轮到我时,我进入了考场,先走上前向评委行一个鞠躬礼,这时我注意到评委只有一个人,还是个老头儿,他戴着墨镜,头秃了一半,只留一圈稀发在边上。“还南艺专家呢。”看他那随和的样子,我就不怕了,然后坐下来,先定了定神,就拉起了规定的几支乐曲,在拉的过程中,我很投入,拉完后,自我感觉良好,没想到,凭我的水平和实力,抓住了评委的心,我终于取得了证书。

去年8月18日,郑兆财爷爷回家乡涟水,我被特地邀请在郑梁梅高级中学体育馆登台为郑爷爷及全校参加军训的新生演奏二胡曲《赛马》,台下不时发出阵阵掌声,我无比自豪。

我想:我要在今后小学短短三年里力争拿二胡十级考级证书,决不辜负老师及家长的期望。长大后做一名二胡演奏家,到世界各国演出,把我国民族音乐发扬光大。

【我迷上了二胡作文】

写作思路解析

叙事节奏拿捏得当,依托自然流畅的融情于事让情感不空洞串联多个场景,选材扎根日常生活,贴近大众经历,更容易引发情感共鸣。场景切换流畅有序,不会杂乱无序。笔墨分配均衡,整体观感和谐统一。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)
综合点评
文章情感流露自然,依托亲身经历展开叙述,真实可信。逻辑链条完整,段落划分规范。构思偏向大众化,缺少专属自身的表达特色。
改进建议
丰富段落过渡手段,依靠场景、情绪串联上下文,减少生硬连接词。选材主动避开大众化素材,寻找个性化事例,提升文章独特性。情绪转折位置增加铺垫,让情感过渡更加自然。
作文优点
素材选取贴合写作主题,能够围绕中心挑选合适事例,行文思路稳定。语言朴实真诚,没有强行堆砌辞藻,依靠真实内容打动读者,段落衔接自然,具备不错的叙事表达能力。
存在不足
!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。
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