作文:我的新同桌
我们走进了六年级的大门，遇见了新的同桌。
我是上海市浦东新区高桥镇育民中学的学生，由于我们的学校要大装修啦，所以，我们在高桥镇小学高行校区借读一年，我们是这样排位子的，男女各按高矮排，一个跟一个跟一个进去，我心里默默的说：千万不要不要让我和那胖胖的女生坐在一起，老天似乎听到了我的祈求，让我跟一个叫周琪的小女孩坐。
先从她的脸部开始说起，她戴着一副眼镜，所以，我给她起了一个绰号叫”四眼猴“。她有一双大大的眼睛，眼睛下面的鼻子似乎在呼吸着新鲜的空气······
她着装这我们育民中学统一的.校服，这件校服似乎在体现她的瘦弱，风轻轻一吹，她那校服就翩翩起舞，但她乐于助人，有一节课，我没带黑笔，这当我发愁的时候，她把一只黑笔递到我面前，我楞了几秒，就对她说了声”谢谢“就拿起笔写唰唰地写了起来。
这就是我的新同桌，一个友善的新同桌······
【作文:我的新同桌】
叙事层次分明，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构渲染氛围，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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