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我的同学爱追星小学生作文

81分
2025-11-10 09:44:37

我的同学爱追星小学生作文

他是一个朴实的人,其貌不扬,皮肤有点黑,有时候会发一些小脾气,他的性格琢磨不透,虽说是发脾气,倒不如说是直接找茬,有的时候他的脾气让人火冒三丈,只想好的教训他,但是从来没有人和他较劲,因为他对人还是好的时候多,让人总是想用“东边日出西边雨”这句话来概括他。

不仅如此他还是我们班大名鼎鼎的追星族,他的偶像是林俊杰,于是为了逗他发怒,林俊杰成了,我和田子阳,邓启健的恶搞对象。每次我们都装作若无其事的样子,在一起谈天说地,然后装作一不小心说了一句林俊杰的坏话,于是他便机敏的抬起头,眯起他那双小眼睛,我紧了拳头,嘴也死死的绷着,前额的抬头纹一皱一皱的上下抽动,一看到这个样子,我们都大声的说林俊杰的.好,说几句之后,他便展开了眉头,打开手掌做了一个运气的动作,然后嘴里还配合着说“我忍”。见他平静下来后,我们又说林俊杰的坏话,他就把牙齿咬的咯吱咯吱响,眼睛好像要喷出火来。他便一字一顿的说:“你-完-了”。然后便跺着脚向我们这里走来,于是我们就四散逃跑。他面红耳赤的报复我们,有时候追不上,便开始揉搓我们的书包,如果他真的急了也不用担心,第二天他便会和我们谈论一些事情。

当然,在他身上发生了好多事情,不过,他追星的事是最有趣的,也是我们成为朋友的重要桥梁。

【我的同学爱追星小学生作文】

写作思路解析

叙事节奏张弛有度,凭借水乳交融的情景交融升华情感表达流露真情实感,人物形象塑造立体鲜活,一举一动都能够给读者留下深刻印象。文章叙述不急不躁,段落衔接顺滑,核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作,表达真诚不浮夸,通篇读起来通顺自然,适合借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)
存在不足
!部分段落详略安排失衡,次要内容占用过多篇幅,核心重点段落展开不足,主次区分不够明显。语言表达偏口语化,部分语句不够精炼,书面文学质感有待进一步打磨提升。
改进建议
构思结尾时循序渐进升华,避免感悟突兀生硬。多练习细节描写,训练捕捉画面、还原场景的写作能力。
作文优点
具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。
综合点评
整篇文章主线稳固,不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚,事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一,大量使用叙述语句,缺少环境、神态等多元化描写手段。
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