我的同学小学三年级作文400字
我有一个好朋友，名叫余卓烜，他长着矮身材，一双水灵灵的眼睛，秀秀气气的脸庞，笑起来还带点儿小酒窝。
他是个爱学习爱动脑筋的好学生。有一天，我和余卓烜在一起写作业，突然我们俩被一道题给难住了，我想了好久都没有想出来，心想：这是一道延伸训练，不做也可以。我一把扯开习题集，看起小人书来，可余卓烜一点儿也不放弃，他依然写呀、算呀，时间一分一秒地过去了，经过他认真思考，反复演算，终于得出正确的答案。
同时余卓烜也非常乐于帮助人。一天放学，我和余卓烜蹦蹦跳跳的走在路上，突然身后有人问：小朋友，去车站怎么走，声音很粗，一听就知道是外地人。我们指着左前方对他说：往左拐，再往北走就到了。听了我们的话，那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池，人地生疏，于是余卓烜对我说：干脆我们送他到车站吧！我不耐烦的说：我们不是指给他方向了吗，让他自已去找嘛！再说我们回家还有事呢！余卓烜又说：我们可是少先队员啊！在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红领巾呢！听了余卓烜的`话我的脸红了。于是我们把他送到车站，伯伯上车时连声说：真是谢谢你们了。
余卓烜永远是我的好朋友，我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。
【我的同学小学三年级作文400字】
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配引人思索的设问手法调动读者思考深化表达，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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