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作文最好的朋友

86分
2025-11-09 14:48:19

作文最好的朋友

我有一个很要好的朋友,她的名字叫周巧眉。平日里总爱梳着一对小辫子,白净的脸庞上,一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的,仿佛两颗耀眼的明珠,笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容,见到她的人总会情不自禁地赞叹:多么俊俏的小姑娘啊!她不仅长的好看,而且非常乐于助人,经常为同学们排忧解难。

有一天放学后,班里几个同学参加学校奥数兴趣班选拔考试,考试要求用2B铅笔填涂答题卡。正当大家准备结伴去礼堂参加考试时,忽然,刘宇宸叫道:坏了,我的2B铅笔呢?刚才我还看到的,怎么这会儿不见了。马上就要考试了,怎么办啊!周巧眉看到这种情况,立即说:大家有富余的铅笔吗?先借给刘宇宸用一用。大家互相看来看,摇起头来。我想就45分钟的考试,一共才八道题,应该用不了那么多笔,我就只带了一根。我也是这样的。同学们七嘴八舌地说了起来,看着大家乱轰轰地吵吵,却没什么解决办法,周巧眉果断地说到:要不,我们大家一起帮他找找吧。于是,几个同学分头在教室的各个角落找开了。但是,经过一番寻找,大家没有找到刘宇宸的铅笔。这时,考试预备铃声响起来了,周巧眉想了想,说到:刘宇宸,你先拿着我的`铅笔去考试吧,我再想办法去找一根。你们大家也赶快去吧,别迟到了。同学们,要加油,为咱们班争取好成绩!那你怎么办呢?我和刘宇宸同时问道。你们别管了,我会想办法的,赶快走,你们不会让咱们班都没有成绩吧?说着,她连推戴桑地把我们推出了教室。那你也快点啊。大家纷纷说道。知道了,快去吧!我们离开了教室,向礼堂飞奔而去。刚到礼堂,第二遍正式考试铃声就响起来了,我不禁向走廊方向张望起来,但我没有看见周巧眉的身影。也不知道过了多久,我听见有桌子和椅子搬动的声音,我抬头一看,周巧眉来了,只见她脸上红扑扑的,额头和笔尖还有几颗汗珠,正气喘吁吁地往凳子上坐。看到我询问的眼神,她对我点了点头,并用一个我俩特有的手势告诉我加油!虽然整个考试过程中,我做得比较顺利,但我却一直很担心,不知道周巧眉考的怎样。

一周后,考试结果出来了,班里9个参加考试的同学,除了周巧眉以外,其余都考上了。其中:我和刘宇宸考上了A班,4个同学考上B班,2个同学考上C班。看到这个结果,我心里很难过,周巧眉可是我们班奥数学的最好的同学啊,她不应该考不上的。我找到周巧眉,她看出了我的心事,很轻松地对我说:没关系,这回我没考上也不代表我以后考不上啊,小心!下回我会超过你。我试图询问那天的事情,但她什么也没说。过了很久,一次偶然机会,我才知道那天我们走后,她去老师办公室找铅笔,但老师没在,于是她只好出校门到小卖部去买铅笔,回来考试时已经迟到十几分钟了,正是这十几分钟,她没来得及做最后两道大题。

她就是这样一个热心关心同学的人,一个乐于助人的人,一个以别人之乐为自己之乐的人。这就是我最好的朋友----周巧眉。

【作文最好的朋友】

写作思路解析

布局构思精巧,开篇与收尾搭配均衡,借助细腻生动的动作描写来还原人物状态抒发内心感触,构思完整条理清晰,开篇、主体、收尾搭配均衡,结构规整。整篇文章结构均衡,开头主体结尾协调统一,核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力,文字表达沉稳从容,参考价值很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)

作文优点

★开篇引入自然,能够快速带入情境,避免冗长铺垫。主线清晰明确,全程紧扣写作要求,不容易偏离主题,审题立意较为准确。

综合点评

◆文章情感流露自然,依托亲身经历展开叙述,真实可信。逻辑链条完整,段落划分规范。构思偏向大众化,缺少专属自身的表达特色。

改进建议

↓写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

存在不足

!立意方向不错,但挖掘深度不足,停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点,整篇文章没有记忆中心点。

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