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我的好朋友是书籍小学生作文

76分
2025-11-09 14:48:18

我的好朋友是书籍小学生作文

我有一个好朋友,他博古通今,他无私地把知识教给我,默默无闻在一边支持着我。

好朋友便是书,早在幼儿园时我就开始识字了,我最喜欢谈《西游记》啦,最忘不了的是孙悟空了。

后来,我慢慢长大了,家中的藏书已经满足不了我的书瘾。这时哥哥帮我到市图书馆办了一张卡,于是我就像一条小鱼游进了了更神秘的书的海洋。每天一放学就背着书包急急忙忙跑去看书,因为我看得很快所以几个月下来,我便积攒了厚厚的`几本读书笔记。,那时我才7岁。

时间像白驹过隙,我已经读小学高段了,我竟然迷上了科普书,迷上了阅读《昆虫记》等系列科普文章。在校园后面有一个小花园,我们开垦了一片菜地。天长日久,开了花结了果,果实一个个挂在枝头像一个个笑脸,南瓜躺在土上快乐看着我们,西红柿红红的特别好看,冬瓜爷爷在枝上笑眯眯地看着我们。可是好景不长,一个个可恶的胖胖的蚜虫在贪婪的吃着我们的嫩芽,很多蔬菜就枯萎了。 .怎么办?于是,我跑到图书馆,查阅有关蚜虫的一切资料。一个个巧妙的方法跳入我的眼睛,对比下来,我决定动手制作一壶“无敌号”绿色环保杀虫剂。我从家里收集起烟蒂,将它浸泡到水中,然后又把桔皮榨挤出浓汁,和烟蒂水按照一定比例混合器来,我拎着杀虫剂来到学校,我对着蔬菜就是一阵乱喷。其中一只胖胖的蚜虫正啃着蔬菜的嫩叶,忽然有一滴橘皮混合汁飞到了它身前,它连忙稳住身体,从叶中拔出利嘴,像牛奶似的汁液从嘴中滴落,好奇地走上前,凑上去闻了闻,忽然脸色一变,拔腿就跑。这时,更多的汁液从头顶洒落,犹如世界末日来临。橘皮汁滴落在叶面上,溅开一朵朵水花,弹落到它身上,一股剧烈的疼痛传到了它的脑神经,它浑身一阵抽搐,但还是强忍剧痛,迈开大步,向枝上奔去,可枝上已乱作一团,蚜虫们东碰西撞。它孤舟一掷,纵身一跃,腾空而起,凌空摔出,重重的摔在地上,可我又洒到了地上。它挣扎了几下,不甘地死去了。第二天,我去看,地上铺了一层蚜虫的尸体。老师问我用了什么法宝,我得意地说: “都是我的好朋友——书教我的。”是呀,书籍是人类进步的阶梯。我的好朋友——书,谢谢你。

【我的好朋友是书籍小学生作文】

写作思路解析

节奏把控优秀,利用烘托氛围的环境描写搭建故事底色调剂行文,通篇内容相互呼应,融为一体,呈现出完整统一的叙事整体,阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致,避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟,阅读体验轻松舒适,适合日常写作参考。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)

作文优点

段落篇幅分配均衡,不会出现极端长短段落。善于运用简单环境描写烘托气氛,丰富文章内容。

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

综合点评

立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。

改进建议

写作前做好提纲规划,明确主次情节,避免详略失衡。持续练习细节刻画,多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。

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