我的朋友你好吗作文
在一年前，发生了我们不想看到了的悲剧------汶川大地震。在这次大地震中很多小朋友们是那样的不幸，有的孩子已经被砖块等废墟压死了，有的已经失去了父亲，有的失去了母亲，有的甚至失去了双亲，有的更是连一个亲人都没有了。他们没有家人的照顾了，没有母爱和父爱了，没有长辈的关心了……他们没有了依靠。那时候我在心中听到他们在哭泣。
这时间过得可真快，一眨眼一年过去了，马上迎来了5.12大地震后的第二个六一儿童节，我好想他们：汶川的孩子们，你们过得好吗？这一年来不知你们是怎么过来的，不知你们在生活上是否顺心，不知你们在学习上是否顺利，不知你们在心理上是否已经走出阴影。
2009年六一儿童节快要到了，老师们已经开始为我们精心准备六一儿童节的庆祝活动，每年的'五月学校定为活力柯小文化艺术节，活动形式多种多样，活动内容丰富多彩，我好想你们能来我们学校，和我们一起过节；每年的六一儿童节爸爸妈妈都会带我们去一些好玩的、新鲜的地方玩，我想让爸爸妈妈也能带上那些在地震中失去父母的小朋友们，与我一起过节；每年的六一儿童节，爸爸妈妈都会为我们买好多我们喜欢的学习用品、生活用品、甚至于文具，我好想给你们也买上一些，给你们送去……
这几天我经常在电视里看到你们的生活，仿佛看见你们露出欣慰的笑容，我为你们高兴。在这六一来临之际我祝你们节日快乐，同时希望你们能更加坚强，更加快乐地成长。
【我的朋友你好吗作文】
懂得取舍写作素材，巧用贴合人物身份的语言描写塑造形象突出重点，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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