我的朋友400字小学生作文
我的“朋友”身材偏瘦，眼睛总是放光，鼻梁中等，淡眉，鹰嘴眼，大嘴巴是他最显眼的特点。他很爱笑，无论什么时候，上课、下课，家中，甚至在看别人受批评时，因此他还有点死皮赖脸，和别人玩时总是耍赖，和别人斗嘴时总会犯贱。他既开朗又内向，开朗在于他的性格坚强、勇敢，善于表达思想，当然更善于说话；内向在于家庭缘故，父亲早年被煤矿里突然出现的大石头砸伤了，母亲不得不被迫出去打工养家，别人嘲笑他是个没父爱没娘教的孩子，使他只能躲在被子里哭泣，独自一个人伤心。同时他也是个“细心”又“毛手毛脚”的孩子，细心在于做完作业时总会要细致认真地检查几遍，毛手毛脚在于他那笨拙的手做不出好事却捣了不知多少蛋了，只要邻居家出现一些坏事。（如打碎花盆，搞坏的椅子），人们总是第一个想起他。同学们更是既喜欢又讨厌他，喜欢他在于他的滑稽搞笑，动不动就神经病的'样子；讨厌他在于他的手有点痒，总是喜欢碰或推别人。但他问同学们为什么这么讨厌他时，同学们却想了半天也想不出来，有些聪明一些的就会说他多事手痒，但都是笑着说的。“他”和我照镜子时长得一模一样，没错，那个“他”就是我自己，我用了“朋友”的方式更加了解了我自己。
【我的朋友400字小学生作文】
充满生活气息，借立体多元的感官描摹构建沉浸式体验描摹现实日常，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，极易唤起读者共鸣。取材普通人熟悉的生活场景，自带亲切感。文字温暖朴实，距离感弱，适合生活化题材写作参考。
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