我的好朋友三年级的作文300字
我有一群特殊的朋友，它们是去年妈妈买回来送给我的，被我养在一个大鱼缸里。你们猜到是什么了吗？——对，就是金鱼！小金鱼一共有五条：一条是黄色的，有两条红白相间的，还有两条是黑色的。
小金鱼的样子很漂亮。一双圆鼓鼓的眼睛在它们的脸上显得格外突出。身上的鱼鳞一片一片，整整齐齐地排列着。最漂亮的要数尾巴了！它们的`尾巴特别大，向上下展开，连接身子的部位颜色很深，越到尾巴边缘颜色越浅，甚至是白色的了。当它们游动时，尾巴就轻柔地摆动起来，好像一个个舞蹈家在水中翩翩起舞，特别好看！
小金鱼吃东西时很有趣。我撒一些鱼饲料下去，小金鱼们就会立刻靠过来，争着抢食物吃。它们撅起嘴巴，嘟成一个“小孔”，轻轻一吸，食物就被吸进了“小孔”。我把耳朵靠近鱼缸仔细听，还能听见“吧唧吧唧”的声音呢！吃饱了的金鱼显得十分自在。有些在鱼缸里随处闲游，有些落到鱼缸低处睡觉。它们睡觉跟我们可不一样——静静的，一动不动，眼睛却是睁开的。哈哈，因为金鱼没有眼皮！
从妈妈把它们买回来那天起，我就把它们养在家里又大又透明的鱼缸里，我在鱼缸里放了些小石子，还种了一些水生植物。高兴时，它们在植物间穿梭嬉戏，如果饿了，还可以吃植物的根，我们出去玩就不用担心它们会饿着啦！每天我放学回家，都会走到鱼缸前，跟它们打打招呼，它们便会欢快地朝我游过来，小嘴偶尔吐出一两个泡泡，好像在回应我：“小主人，你总算回来啦！”我想，它们一定是十分喜欢我的吧！
这就是我的一群“好朋友”，它们带给了我许多的乐趣，我会一直好好照顾它们，让它们和我一样快乐地长大！
【我的好朋友三年级的作文300字】
文章拥有清晰情感主线，借助富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气推动情绪变化，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。